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期中經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：如何提高學(xué)習(xí)效率？

我們經(jīng)�？吹竭@樣的情況：某同學(xué)學(xué)習(xí)極其用功，在學(xué)校學(xué)，回家也學(xué)，不時(shí)還熬熬夜，題做得數(shù)不勝數(shù)，但成績卻總上不去其實(shí)面對這樣的情況，我也是十分著急的，本來，有付出就應(yīng)該有回報(bào)，而且，付出的多就應(yīng)該回報(bào)很

2009-11-19   

期中經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：給自己定一些時(shí)間限制

1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還

2009-11-19   

初中期中考試多所學(xué)校禁用計(jì)算器

武漢市第一初級(jí)中學(xué)校長蔡旺森告訴記者，目前，雖然中考規(guī)定數(shù)學(xué)科仍可用計(jì)算器，但為了培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力、思維能力，在下周舉行的期中考試中，他們不提倡學(xué)生用計(jì)算器。因?yàn)楦呖际遣荒苡玫模�而現(xiàn)在正是初中生培養(yǎng)

2009-11-10   

海淀家長展示孩子初三期中考試成績

期中考試已經(jīng)結(jié)束，作為全區(qū)的僅有的幾次統(tǒng)考，家長和學(xué)校都很重視，孩子的成績怎樣呢？在整個(gè)區(qū)里面占有怎樣的位置?有的家長說各校判分的松緊不同，據(jù)說有的校還改題了，成績排名恐怕會(huì)有很大的水分。相信絕大多數(shù)

2009-11-10   

期中考試之后孩子遇到了哪些問題？

期中考試剛剛結(jié)束，沒有來得及公布成績，但肯定會(huì)像每一次考試一樣，幾家歡樂幾家愁。成績不錯(cuò)，高興當(dāng)然是要的，因?yàn)楹芏鄬W(xué)校的期中考試成績和直升有關(guān)，應(yīng)該值得我們?nèi)绱酥�重視，但高興之余，我們更應(yīng)該知道，我們

2009-11-06   

推薦：期中考試后如何分析得失調(diào)整學(xué)習(xí)策略

大多數(shù)同學(xué)這兩天都在進(jìn)行期中考試。有人說，失敗是成功之母。我認(rèn)為從失敗中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才是成功之母。那么，我們該怎樣進(jìn)行期中考試的總結(jié)，今后更好的學(xué)習(xí)呢？一、考試整體總結(jié)建議大家先對自己的期中考試整體

2009-11-06   

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期中考試作文我的成長，在那幽靜的小路上追夢的軌跡期中考試作文：小巷外婆期中考試作文：印象雨滴軌跡期中考試作文：寫給自己的歌期中考試作文：美的軌跡期中考試作文：尋找枕木的路途期中考試作文：故鄉(xiāng)的泥土期中

2009-10-30   

期中考試作文：我的成長，在那幽靜的小路上

每每黃昏的時(shí)候，我都會(huì)走在這小路上，在路的盡頭，有我的奶奶在等我回家。這條幽靜的小路伴我成長。墻角布滿了苔蘚，有青綠，有深綠，有翠綠。那一抹翠綠是我記憶中最深刻的印象，像極了軍裝的色彩，卻不失自然的凄

2009-10-30   

期中考試作文：追夢的軌跡

小時(shí)候，我總是感到餓餓的，好像一直都沒吃飽過似的。哪怕就是剛剛吃完飯的后，我也又會(huì)撲到一桌的糖果、零食上。那時(shí)的我常常幼稚地想，長大后我一定要開一家世界上最大最大的食品店，放滿最好吃的東西，永遠(yuǎn)吃不完

2009-10-30   

期中考試作文：小巷·外婆

昨夜夢境里庭院深深的小巷與記憶中童年的影像漸漸靠近，最后交織重合。囡囡，當(dāng)心點(diǎn)腳下。外婆的聲音像是當(dāng)時(shí)最愛的湯粥，甜甜的。就這樣，外婆牽著我的手走過了一條條坑坑洼洼的石子路，小巷兩邊的民居，剝落的墻壁

2009-10-30   

期中考試作文：印象·雨滴·軌跡

幾片灰色的云，爭先恐后遮住了藍(lán)色的天。我仿佛聽見他們歡樂的聲音，這一塊天地是我的！你不許搶！當(dāng)天空不再剩下一點(diǎn)藍(lán)色的時(shí)候，一滴又一滴的雨輕重正適合地從天上掉下來我站在雨點(diǎn)之間，望著灰蒙蒙的天，笑了。雨

2009-10-30   

期中考試作文：寫給自己的歌

我一路狂奔，渴望在擁擠的人群中找到一張和自己相似的面孔，從她身上我能夠找到自己命運(yùn)的參照，何去何從，不再那么倉皇。陽臺(tái)上放著一盆長生花，我不知道它何處長生，我發(fā)現(xiàn)每兩個(gè)月零29天它總會(huì)凋謝，然后我下樓連

2009-10-30   

期中考試作文：美的軌跡

周末偶得閑暇，翻開一本小時(shí)喜歡的童話書看了起來，書頁翻動(dòng)，飄落一片樹葉，拾起一看才發(fā)現(xiàn)是一次出游時(shí)制作的葉脈書簽。思緒被樹葉載著飛回小學(xué)的時(shí)候快看，這片葉子很硬，很適合呢。噢，真的耶，我也要摘。山坡上

2009-10-30   

期中考試作文：尋找枕木的路途

我背著一只籮筐，赤著腳，走在被太陽烘烤得微熱的土地上，而我的身后，是一條用枕木鋪建而成的蜿蜒的鐵軌，閃爍著五顏六色的光芒，一輛火車輕吐著煙霧，身披落日的余暉，沿著它緩緩前進(jìn)，在天空中撒出了繚繞云煙，在

2009-10-30   

期中考試作文：故鄉(xiāng)的泥土

捧一把泥土，感受故鄉(xiāng)的味道，唱一首山歌，贊美農(nóng)民的淳樸，有的人身上滿是泥土，但是他的心卻一塵不染；有的人身上干干凈凈，但是他的心卻滿是泥土。--題記每當(dāng)我看到那路邊的泥土，便總有一種上去嗅它的清香的沖動(dòng)

2009-10-30   

期中考試作文：大自然，觸動(dòng)我的心靈

流星劃過夜空，觸動(dòng)了文人的心靈；瀑布飛流直下，觸動(dòng)了詩人的心靈；美妙河山，觸動(dòng)了英雄的心靈；神奇的大自然觸動(dòng)了我的心靈。日落惜時(shí)我喜歡坐在軟綿綿的草地上看日落。那個(gè)紅色的火球慢慢地降落，悄無聲息。剛想

2009-10-30   

期中考試作文：一個(gè)人的精彩

一個(gè)人，騎上單車，背個(gè)單包，帶上隨身聽，在路上行進(jìn)。特意而又漫無目的，帶著興奮而又傷感的感覺。其實(shí)，我并不是習(xí)慣傷感的孩子，只是有時(shí)候難免傷感。因?yàn)橛泻芏嗟氖�縛來禁錮我們的行為，針對于孩子。但我明白，

2009-10-30   

團(tuán)隊(duì)支招：數(shù)英化期中考試復(fù)習(xí)方案

學(xué)生們即將迎來這個(gè)學(xué)期的期中考試。對于要參與考試的初中和高中同學(xué)來說，這樣的考試將是一次綜合測試：不但是初中同學(xué)對于中考的試水，也是高中同學(xué)對日常學(xué)習(xí)的檢測。所以，這樣的成績高低對于今后的學(xué)習(xí)意義深遠(yuǎn)

2009-10-29   

八年級(jí)學(xué)生如何在期中考試中打一個(gè)漂亮戰(zhàn)？

11月初，馬上要進(jìn)行的是期中考試了。對于初二年級(jí)的學(xué)生來講呢，是一個(gè)很關(guān)鍵的考試。雖然它不會(huì)涉及到升學(xué)等等的壓力，但是這次考試會(huì)是對你整個(gè)初中學(xué)習(xí)的一個(gè)很客觀的反應(yīng)。以英語為例，因?yàn)槲覀兂跻坏臅r(shí)候課程相

2009-10-27   

期中考試：七年級(jí)期中考試該如何復(fù)習(xí)？

進(jìn)入中學(xué)以來的第一次大考馬上就要來了，該是開始復(fù)習(xí)的時(shí)候了，那么我們究竟應(yīng)該如何開始著手復(fù)習(xí)呢？三大主科：知識(shí)要點(diǎn)逐個(gè)殲滅，知識(shí)難點(diǎn)各個(gè)擊破，細(xì)小細(xì)節(jié)一一掌握那么今天在這里我就仔細(xì)說說在考試英語的復(fù)習(xí)

2009-10-26   

薦：中學(xué)生究竟該應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢？

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，期中考試已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。期中考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足

2009-10-23   

初三必讀：期中考試，你準(zhǔn)備好了嗎？

初三必讀：期中考試，你準(zhǔn)備好了嗎？有一首歌唱得很動(dòng)人：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹；不經(jīng)歷期中考試，怎么知道你

2009-10-19   

期中考試：怎樣復(fù)習(xí)才能在期中考試中取得不錯(cuò)的成績？

再有不到半個(gè)月的時(shí)間，同學(xué)們將迎來本學(xué)年第一學(xué)期的期中考試。在期中考試前的半個(gè)月左右的時(shí)間里，應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)，才能在期中考試?yán)锶〉貌诲e(cuò)的成績呢？用好錯(cuò)題，查漏補(bǔ)缺不要為了做題而做題的道理相信很多人知道。

2009-10-18   

期中考試：2009學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)期中考試范圍

2009學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)期中考試范圍語文科：九年級(jí)語文：1、2、5、6單元。數(shù)學(xué)科：九年級(jí)數(shù)學(xué)：共4章。1、第21章二次根式（九上）；2、第22章一元二次方程（九上）；3、第23章旋轉(zhuǎn)（九上）；4、第28章銳角三角形函數(shù)

2009-10-10   

期中考試：2009學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)期中考試范圍

2009學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)期中考試范圍語文科：八年級(jí)語文：1、2、5單元，課后10首詩中的5首。八年級(jí)數(shù)學(xué)：共3章1、第十一章全等三角形2、第十二章軸對稱3、第十三章實(shí)數(shù)八年級(jí)英語：測試范圍：8上Unit1-4（OE教材）題型

2009-10-10   

期中考試：2009學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)期中考試范圍

語文科：七年級(jí)語文：1、2、3單元，課后10首詩中的5首。數(shù)學(xué)科：七年級(jí)數(shù)學(xué)：1、第一章有理數(shù)2、第二章整式的加減3、第三章一元一次方程3.1~3.2(其中不考方程應(yīng)用)英語科：七年級(jí)英語：測試范圍：7上Unit1-3（OE教材

2009-10-10   

6種有效的復(fù)習(xí)策略教你如何應(yīng)對期中考試

提到期中考試，可以說有人歡喜有人憂，大家的感受頗不相同。對于學(xué)習(xí)較好的同學(xué)，很希望通過一次考試來證明自己的實(shí)力，來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)結(jié)果，因此他們比較期待考試。對于平時(shí)學(xué)習(xí)不太用功，或者方法不得當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，

2008-11-04   

五類中考生期中考試后“對癥”提高成績

北京考試報(bào)訊(實(shí)習(xí)記者郝娜)初三期中考試成績陸續(xù)出來了，專家將成績不理想的學(xué)生大體分為5種類型，建議根據(jù)自身實(shí)際情況對癥下藥，采用適合自己的學(xué)習(xí)方法提高成績。初三生李靜每天早起晚睡，學(xué)習(xí)很刻苦，花在學(xué)習(xí)

2007-11-14   

北京市07年期末考試匯總分析

初三數(shù)學(xué)北京市東城區(qū)2006―2007學(xué)年度第一學(xué)期初三數(shù)學(xué)期末試卷北京市東城區(qū)06―07學(xué)年度第一學(xué)期初三數(shù)學(xué)期末試卷答案及解析點(diǎn)評(píng)北京市海淀區(qū)2006―2007學(xué)年度第一學(xué)期初三數(shù)學(xué)期末試卷北京市海淀區(qū)2006-2007學(xué)年

2007-02-06   

初三數(shù)學(xué)期末考試模擬試題

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2007-01-20   

上海南匯區(qū)初三數(shù)學(xué)期末考試與學(xué)習(xí)策略

期末考試屬于水平考試，它的主要功能、作用是診斷、檢測、評(píng)價(jià)、發(fā)展、教育、激勵(lì)、管理。為了體現(xiàn)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，筆者在這次初三數(shù)學(xué)命題過程中，主要在如下方面作了一些努力。突出基礎(chǔ)，要求學(xué)生人人掌握必

2005-08-18