答案：

　　15.（4分）（1）創造（裝扮）（2）破壞（污損）（3）喜愛（4）嫌棄（每空1分）

　　16.（4分）不能。因為“濺”字化無形為有形，比“飄”更能表現孩子們笑聲的清脆響亮，熱鬧歡快的場面，表現了雪人帶給孩子們的快樂。（能。因為“飄”字寫出了孩子們的笑聲的輕盈悠揚，不僅表現了雪人帶給孩子們的快樂，而且與上文“雪花飛揚”相照應，比“濺”更能表現笑聲傳播得廣遠。）

　　17.（4分）“漂亮的雪人”象征了美好事物，它前后的遭遇構成強烈對比，突出了作者對它的喜愛和痛惜之性，還起到點題和充當線索的作用。

　　18.（4分）要教育孩子們學會珍惜和愛護美好的事物；要尊重創造性的勞動；要喚醒人們珍愛美好生活的良知；要重視保護環境。
 

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