一顆微笑的小草

 

　　我沒有山川的雄奇，沒有鮮花的嬌媚，沒有河流的秀麗，我只是一顆在烈火前微笑的小草。

 

　　小草在生長的時(shí)候，總會有那樣一段時(shí)光在黑暗與陽光之間徘徊，那便是破土重生之時(shí)。初中的三年便是我的破土重生。所以我很慶幸我挺過來了。

 

　　雖說現(xiàn)在談小學(xué)時(shí)的經(jīng)歷對你們來說有些遙遠(yuǎn)了，但對于我來說卻只是咫尺之遙。小學(xué)時(shí)的我成績平平，呆呆傻傻的，真可謂用滄海一粟來形容，毫不起眼。所以漸漸自卑起來，直到有一天一個(gè)機(jī)會的到來改變了我，那就是參加我所熱愛的美術(shù)組、體育組通過一次次鍛煉、老師的教導(dǎo)使我明白其實(shí)所謂的自卑不過是對于和別人的差異，感到自己無法追上他人所對自己的輕視。

 

　　自此之后，我體會到了人最大的敵人就是自己，要比就和自己比。敢于超越自己才是最強(qiáng)的勇者。

 

　　此后我便邁入了一個(gè)新臺階_初中，當(dāng)時(shí)的自己對一切都充滿了好奇心，看什么都有自己獨(dú)特的視角使很多人不解。有許多的第一次，第一次上臺演講、第一次辦黑板報(bào)、第一次當(dāng)課代表、第一次維持紀(jì)律。記得有人說過，要想取得你從未有過的成功就要干你從未干過的事。

 

　　初一，充滿挑戰(zhàn)的一年。那時(shí)的我第一次主辦黑板報(bào)，對我來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn)也是一個(gè)機(jī)會去突破自我，便興致勃勃的畫了起來，因?yàn)榈谝淮螄L試去做根本沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，只是有一種信心支持著自己，相信自己一定行。但實(shí)際顯然沒有自己想象的那樣好，于是班主任便對我說道：“你把這黑板報(bào)弄得亂七八糟的干什么。”當(dāng)時(shí)的我心中不免有些失落，手中不停地揉搓著那只粉筆。盡管被老師訓(xùn)斥了一頓，但我也從中學(xué)會了許多，第一次并不如意但第二次、第三次，一次比一次好，我也越來越熟練。因?yàn)槲蚁嘈胖灰�認(rèn)真的去做總會取得你想要的結(jié)果。

 

　　當(dāng)我開始當(dāng)課代表時(shí)，一直擔(dān)心自己哪里做得不夠好，哪里做錯(cuò)了，因此特別的小心、認(rèn)真、也充滿信心。當(dāng)我遇到困惑時(shí)老師幫了我許多，使我很快的適應(yīng)了這項(xiàng)工作，更加完善了自己。也更加清楚了責(zé)任的重要。

 

　　初中第二年，是我這三年的來瓶頸，這一年中換了新的班主任和一些新的老師，新的一年新的挑戰(zhàn)。

 

　　不同的人、不同的看法，對此我也要緊跟老師的步伐，班主任老師對我所辦的黑板報(bào)只有四個(gè)字花里胡哨，說我只注重外形，對此我也我話可說因?yàn)槲抑回?fù)責(zé)外形也確實(shí)有些喧賓奪主。一次又一次結(jié)果還是不樂觀，使得我的自信漸漸下降也開始有些埋怨了，再加上數(shù)學(xué)成績的不容樂觀這段時(shí)期的狀況顯而易見了，就是一塌糊涂。不過幸好，隨著時(shí)間的變化，我漸漸適應(yīng)了。但我不甘心，不甘心自己就這樣了了而活。一直的平庸下去毫無精彩可言，同樣都是一天為什么不讓它更有意義呢？

 

　　初中的最后一年，節(jié)奏不斷加快，但也不失精彩。各種賽事接憧而來，列如運(yùn)動會、單詞拼寫大賽。正如古代戰(zhàn)場，最后的一戰(zhàn)搏的就是生死。也就是說最后的一年的結(jié)果，就是對自己以往的交待。不管你是否決定了什么，我只想說你可以后悔但請不要給自己留有遺憾。

 

　　在這初中生活中，我最慶幸的就是我可以站在講臺上演講，盡管我很緊張但它確實(shí)是我改變了，沒有以前的羞澀而是現(xiàn)在的大方。在這個(gè)過程中，我也曾出過不少的糗事，現(xiàn)在想起來來，自己也覺得有些胡鬧，我很感謝當(dāng)時(shí)的自己沒用退縮敢于嘗試，錯(cuò)是過程中必須要經(jīng)歷的，不是嗎？

 

　　野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。在巖縫中生存、在陽光下成長。