17.文章開頭先寫停電，對(duì)此，妻和兒子有怎樣的感覺？這樣寫目的何在？(3分)

　　18.第三段中寫到："我所有的智慧的開啟，無(wú)不與它有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，"縱觀全文想想作者為什么這樣說(shuō)？

　　19.第四段作者寫到了正值隆冬的某個(gè)晚上，自己和同學(xué)們上晚自習(xí)的情景，如果是你，在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，你會(huì)怎樣想怎樣做？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談一談。

　　20.在文中找出描寫恢復(fù)高考第一年，莘莘學(xué)子們秉燭夜讀壯觀場(chǎng)面的語(yǔ)句，對(duì)此你有什么感受。

　　語(yǔ)句：

　　感受：

　　21.文中倒數(shù)第二段中有這樣一句話"我知道他所缺少的不是智慧，而是缺少點(diǎn)燃智慧的光亮"聯(lián)系上文，說(shuō)說(shuō)作者為什么這樣說(shuō)？

　　22.仔細(xì)琢磨文章結(jié)尾，回答以下兩個(gè)問題

　　(1)怎樣理解"他"在大學(xué)里給我的來(lái)信中所說(shuō)的"你是我心中的燈？"

　　(2)我為什么又在回信中說(shuō)"你也是我心中的燈"？(用原文語(yǔ)句回答)

　　23.文中的"我"和"他"都有著極為可貴的品質(zhì)，那么你認(rèn)為"我"或"他"身上最值得學(xué)習(xí)的一點(diǎn)是什么？說(shuō)明理由。

　　24.面臨中考的挑戰(zhàn)，你可能如文中的"他"一樣創(chuàng)造奇跡，也可能如"我"一樣名落孫山，對(duì)此，你怎樣看？請(qǐng)談?wù)勀愕恼鎸?shí)想法。

　　17.不習(xí)慣這樣的暗淡，為下文作鋪墊

　　18.因?yàn)樵?quot;我"的求學(xué)經(jīng)歷中，環(huán)境是艱苦的，許多學(xué)習(xí)的時(shí)光都是在油燈下度過的。

　　19.略

　　20.這是一個(gè)龐大的燈陣，數(shù)百盞油

　　燈，燦然的火焰，在夜的空間跳動(dòng)，星點(diǎn)相連，忽閃搖曳，若星河般燦爛，圣火降臨般壯麗……略。21.因?yàn)?quot;我"所幫助的這位同學(xué)曾是全公社所有初中生中的尖子，但初中畢業(yè)后因父母雙雙患病而輟學(xué)，他缺乏創(chuàng)造奇跡的物質(zhì)條件(或由于點(diǎn)不起油燈而失去創(chuàng)造奇跡的希望，需要?jiǎng)e人的幫助來(lái)點(diǎn)燃他心頭的希望之火)

　　22.(1)因?yàn)?quot;我"在"他"最困難的時(shí)候幫助了他，給了"他"希望及創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)，像一盞燈一樣照亮他的心靈、他的人生之路。(2)"你所創(chuàng)造的奇跡，使我們這些以黃土地為生的人看到了希望"。

　　23.略24.略

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