11.第四段中說"這怎么能算一條死胡同呢"和第二段中說的"巷子是一個漏斗型的死胡同"是否矛盾?為什么?請結合文意簡要回答。(4分)

　　12.下列句子形象生動，富有表現(xiàn)力，請加以賞析。(4分)

　�、偎�像畫家手中的畫筆，橫一筆豎一筆，緊一筆，慢一筆，就把小巷子畫滋潤了，畫溫熱了。

　�、陉柟鈸鋼鋼涞赝对谒麄兊哪樕�，胸上，腰上，和身上的一切部位，陽光點燃了他們不滅的靈感。

　　13.文章寫到傍晚的陽光，卻為什么有好多筆墨寫了老人?請簡要分析。(3分)

　　14.文章末尾說"看看小巷子意味無窮的陽光呵"，請聯(lián)系全文，分條概括陽光給人的無窮"意味"。(3分)

　　11.(4分)不矛盾。因為從客觀上看，這的確是一條封閉、走不通的巷子，所以說是"死

　　胡同"。但這里有熱情待客的主人，留你"小坐一會兒";有溫情的陽光，可以讓你享受自在、質樸的生活，給心靈一個舒緩的空間，所以說不是"死胡同"。(兩方面各2分)

　　12.(4分)

　　①運用比喻手法，生動地寫出早晨陽光溫潤小巷的情景，表達作者對陽光的喜愛與贊美。

　�、谶\用擬聲詞，化靜為動，讓陽光澄明靈動可感，突出陽光的博大和溫厚。

　　(每句2分，其中方法1分，表達效果1分。有欠缺酌扣)

　　13.(3分)寫老人，是來表現(xiàn)人生總有暮年，就如日落的陽光，何等從容自然、溫存平常;也道出了人們對陽光的依戀，愿與它生死相隨;體現(xiàn)陽光、巷子與生活在這里的人的和諧與溫馨。(寫出一點得1分，意思基本符合。有欠缺酌扣)

　　14.(3分)陽光"不會唉聲嘆氣""不露聲色"，教人樂觀、謙和;陽光"也有委屈煩躁的時候，過一陣子就好啦"，告訴人一生中難免失意和挫折，關鍵是要調整自己，淡然處之;滋潤巷子里的生命，"點燃老人不滅的靈感"，教人博大、慷慨;"陽光也是重復的"，啟示小巷的幸福生活在延續(xù)，人坦然面對生死，讓人生有意義。(答到三方面即滿分，有欠缺酌扣)

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