埋頭題海戰(zhàn)術(shù)，忽略思考總結(jié)

　　題海戰(zhàn)術(shù)是大家最容易落入的“陷阱”！很多同學(xué)認為成績提高不了，是因為題目做得不夠多！

　　尤其在初三后半段沖刺期間，考試一場接一場，時時都會有練習(xí)，課上的時間不是做題就是講卷子，每天的學(xué)習(xí)幾乎是周而復(fù)始，同學(xué)們的心態(tài)也逐漸從開始的興奮，轉(zhuǎn)變成疲憊，并最終走向麻木。所以刷題要因人而異，不是所有的同學(xué)都適合題海戰(zhàn)術(shù)的！

　　盲目做題沒有針對性，更不會有全面性。一定數(shù)量的題目是需要做的，但做題的同時也要思考出題者的意圖，通過其他方式如何考到同一知識點等等。

　　破解攻略

　　在有了一定的題量的基礎(chǔ)上，你已經(jīng)通過做題發(fā)現(xiàn)了自己的薄弱環(huán)節(jié)，此時就可以通過刷錯題針對原來的薄弱環(huán)節(jié)不斷強化。如果去做新題，可能要做數(shù)倍的題量才能找到相應(yīng)的薄弱點，因此，從彌補知識點漏洞的效率而言，刷舊題遠勝刷新題！

　　當(dāng)然，刷錯題也不能一點新題都不做，仍然需要保持一定的新題來保持做題的“手感”(速度、準(zhǔn)確度)，因此需要合理安排刷舊題與做新題的比例，在復(fù)習(xí)階段，可以舊：新在1：1左右，而在最后沖刺階段(如考試前兩周)，舊：新安排在2：1或3：1左右。

　　刷錯題比題海戰(zhàn)術(shù)更高效。

　　首先，我覺得單獨“抄題”到一本本子上是沒有必要的，因為這樣會浪費很多時間，因此為抄題(特別是選擇題的題干)本身對你沒有什么幫助。因此利用原來的習(xí)題冊做記號的方式最為高效合理。

　　具體操作如下：

　　(1)第一次答題，用鉛筆。以方便擦去答案，以后重復(fù)做。

　　(2)對答案；

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