生 物 試 卷

(本卷共兩大題，41小題，共6頁。滿分：100分 考試時間：60分鐘)

友情提示：所有答案都必須填涂在答題卡相應的位置上，答在本試卷上一律無效。

畢業學校 姓名 考生號

一、選擇題(本大題共35小題，共50分。1～20小題每小題1分，21～35小題每小題2分。

每小題的四個選項中都只有一個是正確的。錯選、多選或不選均不得分。請務必用2B鉛

筆將答案涂在答題卡上，否則無效。)

1.玉米種子結構中，將發育為幼苗枝葉的是

A.子葉 B.胚芽 C.胚根D.胚乳

2.下列缺損的種子中，即使萌發條件適宜也不能發芽的是

A. B. C.D.

3.泉州西湖花果島又稱“鳥巢”，近年重現了“花果飄香、百鳥來儀”的盛況。其原因是

A.鳥類食性改變 B.外來生物入侵 C.生態環境改善D.物種進化加速

4.“家燕筑巢”和“飛鴿傳書”，從行為獲得方式看分別屬于

A.先天性行為、后天學習行為 B.后天學習行為、先天性行為

C.先天性行為、先天性行為 D.后天學習行為、后天學習行為

5.下列不屬于社會行為的是

A.猴王稱霸 B.蜂群分工 C.螞蟻通訊D.烏賊噴墨

6.蝗蟲發育過程中，不具有的發育階段是

A.卵 B.幼蟲 C.蛹D.成蟲

7.無脊椎動物區別于脊椎動物的特征是

A.卵生 B.變溫 C.無附肢D.無脊柱

8.泡菜、面包制作過程中，利用的微生物分別是

A.乳酸菌、酵母菌 B.醋酸桿菌、酵母菌

C.乳酸菌、霉菌 D.醋酸桿菌、霉菌

9.某小吃店餐具被檢出大量如右圖所示的微生物，該微生物屬于

A.青霉 B.曲霉

C.酵母菌 D.細菌

10.入夏后肉湯易變質，最合理的保鮮方法是

A.煮沸、開蓋冷藏 B.煮沸、加蓋冷藏

C.不煮沸、開蓋冷藏 D.不煮沸、加蓋冷藏

11.五月間歐洲爆發了由腸出血性大腸桿菌(EHEC)引起的“毒黃瓜”事件，媒體對此爭相報道。

以下摘自報道的語句中，不符合生物學知識的是

A.數百人食用“毒黃瓜”后感染病毒B.對這一疾病目前暫無特效療法

C.“EHEC”是大腸桿菌的一個變種 D.為防感染不要生吃黃瓜等蔬菜

12.臺灣塑化劑事件再次敲響食品安全警鐘。塑化劑可乳化液體食品中的不溶微粒，增加觀感

和口感，但對人體有嚴重危害。下列臺產食品中，最應謹慎食用的是

A.水果、蔬菜 B.果汁、飲料 C.果脯、茶葉D.鳳梨酥、貢糖

13.下列植物器官中，桫欏植株不具有的是

A.根 B.莖 C.葉D.花

14.洛陽江紅樹林曾遭嚴重人為破壞，為恢復其原狀，應采取的正確做法是

A.補種并保護紅樹林 B.張網捕獵各種鳥類

C.大面積圍海造田 D.大量排入生活用水

15.“學生飲用奶”富含維生素D，有助于人體吸收

A.鐵 B.鈣 C.碘 D.鋅

16.小龍為自己設計一份午餐：米飯、牛排、煎蛋、魚湯。該食譜缺少的營養成分是

A.維生素 B.糖類 C.脂肪D.蛋白質

17.經常食用胡蘿卜或適量動物肝臟，有助于預防

A.壞血病 B.腳氣病 C.夜盲癥D.大脖子病

18.右圖所示消化系統局部結構中，內表面積最大的器官是

A.① B.②

C.③ D.④

19.上題圖中，①分泌的消化液是

A.胃液 B.胰液

C.膽汁 D.腸液

20.進入青春期后，促使男孩長出胡須的激素是

A.雌性激素 B.雄性激素 C.甲狀腺激素 D.生長激素

21.十月懷胎期間，母親孕育胎兒的場所是

A.卵巢 B.輸卵管 C.臍帶D.子宮

22.雙眼皮(A)對單眼皮(a)為顯性。若父母雙眼皮，女兒單眼皮，則父母基因型分別是

A.AA、AA B.Aa、Aa C.AA、AaD.aa、aa

23.晉江沿海常現海豚蹤跡，引起同學們對其“身世”的興趣。下列動物與海豚親緣關系最近的是

A.鯊魚 B.娃娃魚 C.鱷魚D.鯨魚

24.仙人掌原產沙漠，進化過程中葉子演化成“刺”，以保證體內儲有足夠的

A.氧氣 B.無機鹽 C.二氧化碳D.水

25.我們常說的“綠色開花植物”指的是

A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨類植物D.藻類植物

26.果農常用人工授粉的方法提高結果率。授粉時，應將花粉涂抹在

A.柱頭 B.花瓣 C.花藥 D.花絲

27.泉州森林公園是天然“氧吧”，到此“吸氧”的最佳時間是

A.凌晨 B.上午 C.黃昏D.深夜

28.惠安“聚龍小鎮”生態優越、宜居宜游。構成當地生態系統的是小鎮中所有的

A.花草樹木、飛禽走獸 B.亭臺樓閣、舞榭場館

C.生物和無機環境 D.游客和當地居民

29.右圖是腎單位模式圖，其中②內形成的液體是

A.血液 B.血漿

C.原尿 D.尿液

30.上題圖中，重吸收作用發生的部位是

A.① B.②

C.③ D.④

31.下列婚育方式中，違反婚姻法和優生原理的是

A.同齡結婚 B.同姓結婚 C.近鄰結婚 D.近親結婚

32.生物課上王老師指著自己受傷的左臂，幽默地說是傷了“支點”。她所說的“支點”是

A.骨 B.肌肉 C.關節D.神經

33.下列各項中，屬于青春期健康生活習慣的是

A.節食保持苗條 B.徹夜網游聊天

C.肆意宣泄情緒 D.生活張弛有度

34.下列關于草原某食物鏈的寫法，正確的是

A.鼠→蛇→鷹 B.草→鼠→蛇→鷹

C.鼠←蛇←鷹 D.草←鼠←蛇←鷹

35.思想家老子說：“天下萬物生于有，有生于無”。這句話最切合

A.生命起源和生物進化 B.生存環境和運動方式

C.形態結構與生理功能 D.營養類型與生活習性

二、非選擇題(本大題共6小題，共50分。請用黑色簽字筆把答案填在答題卡指定區域內，否則

無效。在“[ ]”內填序號或字母，在“ ”上填文字。)

36.請分析回答細胞臨時裝片制作、觀察等相關問題：(8分)

⑴制作人口腔上皮細胞臨時裝片過程中，應先在載玻片中央滴一滴 ;染色時所用的

染劑是 。

⑵若顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為40×，則觀察到的物像

放大 倍。若視野內有污點，移動臨時裝片和轉

動目鏡后，污點均不動，說明污點在 上。

⑶人口腔上皮細胞結構與右圖中的 (填“甲”或“乙”)

相同，判斷依據是 。 甲 乙

⑷無論甲細胞還是乙細胞，遺傳信息庫都是② ，該結構中存在染色體，染色體的主

要成分是 和蛋白質。

37.由于抗生素的濫用，肺結核病有卷土重來的趨勢。肺結核病是由結核桿菌引起的，主要通過

飛沫和塵埃傳播。年齡越小，對肺結核病的抵抗力越弱。請分析回答：(8分)

⑴抗生素已被列為處方藥，以規范人們 用藥的行為，避免濫用藥物產生危害。

⑵肺結核病是傳染病，具有傳染性和 性的特點。

⑶從傳染病的起因看，結核桿菌屬于 ;而患者屬于 ，應及時隔離治療。

⑷請寫出切斷肺結核病傳播途徑的措施： (至少寫出一條)。

⑸按時接種卡介苗，是保護 人群的有效措施。其原理是：注入體內的疫苗，會作為

刺激機體產生相應抗體，機體由此獲得 性免疫。

38.下列兩圖中，甲圖是人體心臟剖面圖，乙圖是人體某組織處局部血管示意圖，請據圖分析回

答以下問題：(9分)

甲 乙

⑴甲圖中表示右心室的是[ ]，它與同側的心房之間具有 瓣，該瓣膜的作用是

防止血液 。

⑵乙圖中表示毛細血管的是[ ]，這種血管管壁最薄、管腔最小，只能允許血細胞中的

單行通過，管內血流速度最慢。這些特點有利于血液與組織細胞充分進行

。

⑶若乙圖中血管⑤與甲圖的血管③相連，則血管⑦內流 血。血管⑦內的血液將通

過血管④流回C ，完成血液循環中的 循環。

39.張大爺患有糖尿病。請運用所學知識，分析回答以下糖尿病病因、治療等問題：(8分)

⑴胰島位于 上，它分泌的胰島素直

接進入細胞周圍的 血管，隨血液

運到全身，發揮調節作用。這種調節屬于

調節。

⑵胰島素能降低血糖濃度，使之穩定在0.1%

左右。由此可知，右圖中表示張大爺餐后

血糖濃度變化的曲線是[ ]。針對張大爺

的病情，醫生建議他注射胰島素治療。胰島素不能口服的原因是：它是一種蛋白質，進入

消化道后會在 內被初步消化，從而失去療效。

⑶平時張大爺的手偶然碰到刺會立即縮回，而注射時雖感疼痛手卻不縮回。從神經調節方

式看，前者屬于 反射，后者屬于 反射。注射時感到疼痛，痛覺形成的部

位在 皮層。

40.學習植物生理作用的知識后，某興趣小組設計如下實驗進行驗證，請分析回答：(9分)

①取盆栽牽牛花植株放在暗處一晝夜后，將植株枝條上長勢、大小相同的三個葉片分別置于

A、B、C三個透明塑料軟瓶內，密封瓶口，設為甲裝置，其他處理見圖;

②將甲裝置移到光下6小時;

③分別將A、B、C瓶的導管伸入澄清石灰水中，打開閥門，輕擠塑料瓶，觀察石灰水的變化;

④取下三瓶內的葉片，分別用乙裝置脫色;

⑤取出葉片，漂洗后滴加碘液。

甲 乙

⑴觀察甲裝置可知：A與B構成的對照實驗，變量是 ;B與C構成的對照實驗，變量

是 。A與C不能構成對照實驗，因為兩者之間存在著 個變量。

⑵步驟③中，從A瓶擠出的氣體會使澄清石灰水變渾濁，原因是：該瓶氣體中含有較多的二

氧化碳，這是葉片進行 作用產生的;從B瓶、C瓶擠出的氣體不使澄清石灰水

變渾濁，原因是：C瓶空氣中的二氧化碳被氫氧化鈉所吸收，而B瓶空氣中的二氧化碳

則是被葉片進行的 作用所消耗。

⑶步驟④用乙裝置脫色時，大燒杯內裝的液體是 ，小燒杯中的液體將變成 色。

⑷步驟⑤滴加碘液后，變藍的是取自 瓶的葉片。實驗證明：綠葉制造淀粉不可缺少

的條件是 ，所需的原料有二氧化碳。

41.右圖示生態系統各成分間的相互關系，A、B、C代表生態系統的生物部分，請分析回答：(8分)

⑴若A、B、C包括地球上所有的生物，則該圖所示

的生態系統稱為 。

⑵圖中A是 者，B是 者，它們之

間通過捕食關系形成食物鏈和 。

⑶C是 者，主要包括營腐生生活的

和 。從圖中分析可知，C對生

態系統的物質 起著重要的作用。

題號12345678910

答案BACADCDADB

題號11121314151617181920

答案ABDABACBCB

題號21222324252627282930

答案DBDDAACCCD

題號3132333435

答案DCDBA

2011年福建省泉州市初中畢業、升學考試

生物試題參考答案及評分標準

一、選擇題(共50分，1～20小題每小題1分，21～35小題每小題2分)

二、非選擇題：(每空1分，共50分)

36、(1)生理鹽水，碘液

(2)200，物鏡

(3)甲，甲圖沒有細胞壁(或液泡，或葉綠體)

(4)細胞核，DNA

37、(1)合理(或安全)

(2)流行

(3)病原體，傳染源

(4)對環境消毒(或消滅媒介生物等)

(5)易感，抗原，特異

38、(1)[B]，房室，倒流

(2)[6]，紅細胞，物質交換

(3)動脈，左心房，肺

39、(1)胰腺，毛細，激素

(2)[B]，胃

(3)簡單(或非條件)，復雜(或條件)，大腦

40、(1)光，二氧化碳，兩 (2)呼吸，光合 (3)清水，綠 (4)B，光

41、(1)生物圈 (2)生產者，消費者，食物網 (3)分解，細菌，真菌，循環

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