1．本文主要介紹了哪三種扇子。

　　羽扇、團扇和折疊扇。

　　2．下面表述與原文意思不相符的一項是(C)

　　A．羽扇是由羽毛制成的，它出風緩軟，不入肌理，對人體有益。

　　B．團扇扇面大都選用絲絹綾羅一類的織品，便于點染裝飾，為古代年輕女子一種不可少的裝飾品。

　　C．素扇上面無字無畫，物美價廉，頗受大眾歡迎。

　　D．韻古齋出售的扇骨，榮寶齋出售的扇面，大都是非常考究的。

　　3．第⑤段運用了什么說明方法？有什么作用？

　　這段話運用引用（引資料）的說明方法，引用梁朝大文學家江淹的話來說明團扇帶有裝飾性，扇面大都選用絲絹綾羅一類的織品，具有說服力。

　　4．辨析第③、⑦段中加點詞的作用。

　　第③段“據”字說明“羽扇的歷史最為悠久”是有確切依據的，第⑦段“據說”說明折扇由宮中太監仿制到后來傳至民間只是一種推測，兩詞均體現了說明文語言嚴密、準確的特點。

　　5．下面這段話放在文中哪一段的后面比較恰當？為什么？

　　唐朝詩人王建《調笑令》中“團扇，團扇，美人頻來遮面”以及杜牧七絕《秋夕》中“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星”的詩句，把少女既文靜又活潑的二重性格，描繪得活靈活現。

　　放在第④段之后。第④段說團扇既“可以增添主人無限嫻雅文靜的儀態”，又“能體現少女活潑天真的個性”，而這段文字描繪的恰是“少女既文靜又活潑的二重性格”。

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