中考網(wǎng)整理了關于2021年中考地理知識點之：人文地理重要知識點（4），希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　31、注意區(qū)分環(huán)境污染（大氣污染、水污染、固體廢棄物污染和噪聲污染）和生態(tài)破壞（水土流失、土地荒漠化等）兩種環(huán)境問題的表現(xiàn)，全球氣候變暖、臭氧層空洞屬于生態(tài)破壞。

　　32、環(huán)境問題因人類活動而產(chǎn)生，但并不是所有的人類活動都會產(chǎn)生環(huán)境問題。只有當人類活動對環(huán)境的破壞超過了環(huán)境的承載能力和自我調控能力時才會產(chǎn)生環(huán)境問題。

　　33、追求經(jīng)濟增長與環(huán)境問題的產(chǎn)生之間存在一定聯(lián)系，但并非存在必然聯(lián)系。如果人類在追求經(jīng)濟增長時，注重環(huán)境保護，則一般不會產(chǎn)生環(huán)境問題。

　　34、經(jīng)濟發(fā)展可能產(chǎn)生環(huán)境問題，但不能為了保護環(huán)境而不發(fā)展經(jīng)濟。因為環(huán)境問題是在經(jīng)濟發(fā)展中產(chǎn)生的，需要通過發(fā)展經(jīng)濟來解決。

　　35、注意區(qū)分環(huán)境問題和自然災害兩個概念：前者是因人類活動產(chǎn)生的，如水土流失、全球氣候變暖；后者是自然現(xiàn)象，如臺風、地震、海嘯等，但人類活動可以加劇自然災害的破壞程度和發(fā)生頻率。

　　36、理解可持續(xù)發(fā)展的概念時，要抓住其中的關鍵，既滿足當代人的需要，又不損害后代人的利益。

　　37、理解可持續(xù)發(fā)展的三個原則時，重點理解公平性原則，不要把公平性原則與共同性原則混為一談，前者強調全球不同地區(qū)之間的公平，而后者強調全球這個整體。

　　38、清潔生產(chǎn)并不是完全沒有污染，而是盡量減少對環(huán)境的污染，直至達到“零”排放。

　　39、生態(tài)農(nóng)業(yè)是環(huán)境、社會、經(jīng)濟效益的綜合體現(xiàn)，只注重其中某一項利益的農(nóng)業(yè)不是生態(tài)農(nóng)業(yè)。

　　40、人口自然增長率可能是正值（表示人口總數(shù)增加），也可能為零（表示人口總數(shù)不變），甚至可能為負值（表示人口總數(shù)減少）。

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