2021年江蘇鎮(zhèn)江中考作文題目點評解析(6)

來源：鎮(zhèn)江教育發(fā)布 作者：作文網(wǎng)整合 2021-06-18 15:21:34

中考真題

　　張小�。呵锌谝�小，從身邊選取材料

　　句容市教師發(fā)展中心初中語文研訓(xùn)員，鎮(zhèn)江市骨干教師

　　今年鎮(zhèn)江市中考作文沿襲了近幾年的命題形式：命題作文。但穩(wěn)中有變，近幾年往往是單獨的一個題目，比如：“補(bǔ)”、又見     ，真好！“查”等。今年給了兩個題目，二者選其一，更靈活亦寬泛。

　　兩個題目，同一個話題，相互聯(lián)系，各有側(cè)重，是邏輯的勾連、思維的碰撞，在選擇某一題目之前，學(xué)生對問題必將反復(fù)權(quán)衡，深思熟慮。這一話題是對熱點的關(guān)注，是對生活的思考，是對思辨能力的考查，是對學(xué)習(xí)生活中問題深度認(rèn)識的評價。

　　有人說：語言是表達(dá)的工具，數(shù)字是精準(zhǔn)的智慧。管理大師愛德華茲·戴明說：“除了上帝，任何人都必須用數(shù)據(jù)說話。”這是一個數(shù)據(jù)的時代，“用數(shù)據(jù)說話、用數(shù)據(jù)決策、用數(shù)據(jù)管理、用數(shù)據(jù)創(chuàng)新”。我們的衣食住行，我們的生老病死一切的一切與數(shù)據(jù)就像鷗水相依。我們的目光和腳步如同蝴蝶、蜜蜂之于春日的鮮花，不由自主的搜索和緊跟著繞鼻的“花香”奪目的“花色”。校園中，總分均分分分入耳；社會上，產(chǎn)值增值值值關(guān)心。我們被“數(shù)字”裹挾著了，對于“數(shù)字”我們不加分辨一股腦兒地拿來，“數(shù)字”于我何加焉？“數(shù)字”之于我們究竟意義何在，價值多高，惟“數(shù)字”論，不惟“數(shù)字”論？值得深思。這兩道作文題切準(zhǔn)時代的脈搏，引發(fā)學(xué)生關(guān)注社會，關(guān)注生活，同時進(jìn)一步思考人生。

　　“只是一個數(shù)字”，題目的題眼在“只是”這一個詞上，它是內(nèi)容表達(dá)的重點，是情感態(tài)度的聚焦點。現(xiàn)代漢語意思是：僅僅是、不過是，帶有輕微的轉(zhuǎn)折。是對有的“數(shù)字”價值的輕視和否定，是對于惟“數(shù)字”而糾結(jié)人的勸導(dǎo)和寬慰。一只老虎不代表少，一窩老鼠不代表多，少考了三、五分就不代表退步，多增加一、二斤也不意味不健康，血壓高了幾個值，不必尋死覓活？別人又造幾發(fā)導(dǎo)彈，我們也不必恐慌。其實那“只是一個數(shù)字”，少量的，不是常態(tài)的而是特例的“數(shù)字”“只是一個數(shù)字”。

　　同上“不只是一個數(shù)字”，題目的題眼在“不只是”上，意思是“不僅僅是”，它隱含這問題的雙面性：數(shù)字是重要，隱藏在數(shù)字背后的問題或價值更為重要。如果說“只是一個數(shù)字”帶有輕微轉(zhuǎn)折的話，那么“不只是一個數(shù)字”則有更強(qiáng)的遞進(jìn)意味，它強(qiáng)調(diào)的是數(shù)字背后的問題或價值，所以寫作的聚焦點兩者（數(shù)字、數(shù)字的背后）兼顧的同時，應(yīng)該側(cè)重于數(shù)字背后的問題或價值體現(xiàn)�？纯雌�車的數(shù)量增加，生活富裕了；數(shù)數(shù)教室的燈管，政府關(guān)注我們健康了；騎車、步行人數(shù)的增加，生活環(huán)保提質(zhì)了。

　　寫作建議：切口要小，就從身邊選取材料，畢竟初中生拿不出像樣的大數(shù)據(jù)，缺少充分的具體的數(shù)據(jù)支撐。

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