中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考歷史復(fù)習(xí)：明清時期，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展

　　【時代特征】

　　明清時期,我國封建制度漸趨衰落和統(tǒng)一多民族國家進一步鞏固。

　　1.鞏固:

　　(1)君權(quán)強化:明清時期,封建專制集權(quán)統(tǒng)治進一步強化,顯示出封建制度的沒落和統(tǒng)治基礎(chǔ)的動搖。

　　(2)邊疆鞏固:清朝加強對邊疆地區(qū)(西藏、新疆、臺灣)的管轄,奠定了今天疆域的基礎(chǔ),各民族經(jīng)濟文化聯(lián)系大大加強,統(tǒng)一多民族國家空前鞏固和發(fā)展。

　　2.危機:明清社會危機(封建制度漸趨衰落)的表現(xiàn):政治上君主專制空前強化;經(jīng)濟上資本主義萌芽產(chǎn)生;思想上控制日趨強化;對外交往上中外的沖突和閉關(guān)鎖國政策。

　　【核心考點】

　　1、明清時期的時代特點是統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展。

　　2、朱元璋強化皇權(quán):政治上,中央:廢除丞相制度和中書省,由六部分理朝政;分散兵權(quán)。地方上,取消行中書省,設(shè)立“三司”。司法上,設(shè)立錦衣衛(wèi)(廠衛(wèi))。思想上:實行八股取士。禁錮了思想,摧殘了文化,阻礙了社會發(fā)展。以上措施使皇權(quán)高度集中,君主專制大為加強。

　　3.鄭和七下西洋,最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸,增進了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來。

　　4.李時珍的《本草綱目》是一部藥物學(xué)著作。宋應(yīng)星的《天工開物》被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。徐光啟的《農(nóng)政全書》是一部農(nóng)業(yè)科學(xué)巨著。

　　5.明長城東起遼東、西至嘉峪關(guān)。明成祖時期修建北京城,宮城即紫禁城(今故宮)。

　　6.明朝著名小說有羅貫中的《三國志通俗演義》(《三國演義》)、施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《西游記》。

　　7.皇太極改女真族為滿洲;1636年,改國號為清。

　　8.明清抗擊外來侵略的史實:戚繼光抗倭;鄭成功收復(fù)臺灣;康熙帝組織兩次雅克薩之戰(zhàn),擊退沙俄侵略,簽訂《尼布楚條約》。

　　9.清朝對臺灣地區(qū)的管轄:1684年,清朝設(shè)置臺灣府,加強了臺灣和內(nèi)地的聯(lián)系,鞏固了東南海防。

　　10.清朝對新疆地區(qū)的管轄:乾隆帝平定大小和卓叛亂;設(shè)置伊犁將軍。

　　11.清朝對西藏地區(qū)的管轄:確立中央政府對達賴和班禪的冊封制度。1727年,設(shè)駐藏大臣,代表中央政府同達賴和班禪共同管理西藏事務(wù)。

　　12.為反抗沙俄的控制和壓迫,渥巴錫率領(lǐng)土爾扈特部回歸祖國,有利于多民族國家的鞏固和發(fā)展。

　　13.清朝前期社會經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)是:農(nóng)業(yè)恢復(fù)和發(fā)展、手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展及人口增長。

　　14.清朝君主專制的強化:(1)政治上:雍正帝設(shè)立軍機處,使君主專制進一步強化。(2)思想文化上:大興文字獄和實行文化專制政策,造成了社會恐怖,摧殘了許多人才。禁錮了人們的思想言論,嚴重阻礙了思想、學(xué)術(shù)的發(fā)展和進步。(3)對外政策上:實行閉關(guān)鎖國政策,嚴格限制對外貿(mào)易。影響:①積極:對西方殖民者的侵略活動曾起到一定的自衛(wèi)作用。②消極:使中國錯失了向西方學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)的機會,中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進程。啟示:閉關(guān)則衰,開放則榮。要堅定不移地走改革開放之路。

　　15.《紅樓夢》的作者是清朝的曹雪芹和高鶚。揭示了封建社會走向衰亡的歷史命運。


 

　　相關(guān)推薦：

　　2022年中考體育考核注意事項及訓(xùn)練方法匯總

　　2022年全國各省市中考報名時間匯總

　　2021-2022學(xué)年全國各省市中小學(xué)期末考試時間公布

關(guān)注中考網(wǎng)微信公眾號 

每日推送中考知識點，應(yīng)試技巧

助你迎接2022年中考！

　　 歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問中考網(wǎng)，2025中考一路陪伴同行！>>點擊查看