一、句號(hào)：輸入形式為 。不正確的輸入形式為.

一般用法：

A、用于單句之后

所謂單句，就是由短語(yǔ)或單個(gè)的詞構(gòu)成的，表示一個(gè)完整的句子。

如：1、天晴了。2、發(fā)展高新技術(shù)，是我國(guó)一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略。

B、用于復(fù)句之后

所謂復(fù)句，就是由兩個(gè)或幾個(gè)意義上密切聯(lián)系，結(jié)構(gòu)上互不包含的單句形式組成的句子。

如：這是一個(gè)怎樣的時(shí)刻，任何詞匯都不足以表達(dá)它的莊嚴(yán)與神圣;這是一個(gè)怎樣的場(chǎng)景，任何童年或成年的記憶都無(wú)法與其比擬。

C、用在省略號(hào)后面

有時(shí)在引文中只引用前面的，而取消后面的，這時(shí)省略號(hào)后面要加句號(hào)。凡是句意有盡頭的省略號(hào)，后面也要用句號(hào)，因?yàn)檫@個(gè)句子是整句省略一部分。

如：毛澤東在《一個(gè)極其重要的政策》一文中說(shuō)：“氣候變化了，衣服必須隨著變化。每年的春夏之交，夏秋之交，秋冬之交和冬春之交，各要變換一次衣服。但是人們往往在那‘之交’不會(huì)變換衣服，要鬧出些毛病來(lái)……。”

D、疑問(wèn)形式的句號(hào)

有些疑問(wèn)句，如果疑問(wèn)或反問(wèn)的語(yǔ)氣很弱，可用句號(hào)代之。

如：1、人又不是石頭，哪有不思想的道理。2、他想：“我家有的是錢，想做官還不容易嗎。”

該用句號(hào)而用成逗號(hào)，就會(huì)使得前后意思互相糾纏，接連不斷，影響句意表達(dá)。有些寫(xiě)手，幾百字一段話卻只有一個(gè)句號(hào)，如果是演講稿，演講者會(huì)接不上氣暈倒。

二、問(wèn)號(hào)：輸入形式為?

一般用法：

A、用于詢問(wèn)句末

詢問(wèn)句是問(wèn)話人提出問(wèn)題，讓答話人回答的問(wèn)句。從結(jié)構(gòu)可分特指問(wèn)句、是非問(wèn)句、反復(fù)問(wèn)句三小類。

如：1、“你叫什么名字?”(特指問(wèn)句)2、“清楚了嗎?”(是非問(wèn)句)3、“你到底去不去?”(反復(fù)問(wèn)句)

B、用于反問(wèn)句末

反問(wèn)句是無(wú)疑而問(wèn)，它不要求回答，因?yàn)榇鸢妇驮趩?wèn)句中。

如：1、生命里有了這樣的華彩，還有什么好抱怨的呢?2、難道這蝶雪，就永遠(yuǎn)消失了嗎?

C、用于設(shè)問(wèn)句末

設(shè)問(wèn)句是說(shuō)話人為了突出意思的中心，引起讀者的注意，而有意采取的自問(wèn)自答方式。

如：我們這么大一個(gè)國(guó)家，怎樣才能團(tuán)結(jié)、組織起來(lái)呢?一靠理想，二靠紀(jì)律。

D、用于選擇問(wèn)句末

選擇問(wèn)句是問(wèn)話人提出兩個(gè)或兩個(gè)以上的問(wèn)題，讓答話人選擇其中之一的問(wèn)句。

如：在這種情況下，權(quán)威將會(huì)消滅呢，還是只會(huì)改變自己的形式?

E、用于表示疑問(wèn)的獨(dú)詞或詞語(yǔ)后

有些帶疑問(wèn)的字或詞語(yǔ)后也用問(wèn)號(hào)。

如：1、“東?”他嘟囔了一句。2、司馬遷(前145—前87?)

三、嘆號(hào)：輸入形式為 !

一般用法：

A、用于感嘆句末

感嘆句是使用感嘆語(yǔ)氣抒發(fā)比較強(qiáng)烈感情的句子，句中常用“真”、“好”、“簡(jiǎn)直”等有強(qiáng)調(diào)意味的詞，句末一般用語(yǔ)氣詞“啊”、“呀”。

如：1、這簡(jiǎn)直是欺人太甚!2、雪，是冬的精靈呀!3、“真帥啊!”

B、用于祈使句末

表示命令、決心、愿望之類的祈使句，語(yǔ)氣強(qiáng)烈、堅(jiān)決、感情激奮的句末要用嘆號(hào)。

如：1、肖良大喝：“說(shuō)話!快說(shuō)話!”2、讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖而努力奮斗!

C、用于感嘆、應(yīng)答詞之后

表示感嘆、應(yīng)答的詞，若帶有強(qiáng)烈的感情時(shí)，后面要用嘆號(hào)。

如：1、“嗨!”彼此高興地喊了一聲。2、何君問(wèn)：“如何?”我答：“平常!”

D、用于象聲詞之后

以象聲詞構(gòu)成的獨(dú)詞，表示聲音強(qiáng)烈時(shí)用感嘆號(hào)。

如：1、“砰!砰!砰!”從遠(yuǎn)處響起槍聲。2、到半夜，果然來(lái)了，沙沙沙!門(mén)外像是風(fēng)雨聲。

E、感嘆號(hào)的并用

特別大的聲音和強(qiáng)烈感情的，為了引起人們注意，突出問(wèn)題的嚴(yán)重性，后面可并用兩個(gè)，甚至是三個(gè)，但這種并用形式不可濫用。

如：1、生活條件很差!疾病嚴(yán)重!!生命垂危!!!2、“父親!父親!!”

F、與問(wèn)號(hào)連用

在一些表示復(fù)雜語(yǔ)氣和心態(tài)的句子末，可以采用“?”“!”連用的形式，但這種連用形式也不可濫用。

如：難道你不需要一點(diǎn)真正的感情，真正的愛(ài)?!

四、逗號(hào)：輸入形式為 ，不正確輸入形式為 ,

逗號(hào)在文中使用頻率較高，單句、復(fù)句都需要它的存在，它在文中起著“承上啟下”的作用。一般來(lái)說(shuō)，逗號(hào)每個(gè)寫(xiě)手都是會(huì)用的，錯(cuò)誤的是出現(xiàn)多用現(xiàn)象，該用其他符號(hào)時(shí)都用了逗號(hào)。所以，這里不講一般用法，只講錯(cuò)誤用法。

如：……于是女人穿了裙子，讓陽(yáng)光緊抱，男人穿了短褲，讓陽(yáng)光亂擰，那些在春天里最殷勤的歌手們，這時(shí)只剩下蟬了，蟬的歌聲躲在樹(shù)下，嘹亮而不圓潤(rùn)。

這句段話犯了“一逗到底”的毛病。

正確應(yīng)該是：

……于是女人穿了裙子，讓陽(yáng)光緊抱;男人穿了短褲，讓陽(yáng)光亂擰。那些在春天里最殷勤的歌手們，這時(shí)只剩下蟬了。蟬的歌聲躲在樹(shù)下，嘹亮而不圓潤(rùn)。

五、頓號(hào)：輸入形式為 、不正確輸入形式為 ` .

一般用法：

A、 用于并列的詞、并列的短語(yǔ)之間

并列詞語(yǔ)在句中的位置非常靈活，可以充當(dāng)主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。無(wú)論它們充當(dāng)何種句子成分，并列詞語(yǔ)之間都可用頓號(hào)表示短暫的停頓。

如：1、周恩來(lái)的品德、人格、風(fēng)范、情懷為中華民族樹(shù)立了一座精神豐碑。2、周恩來(lái)同志杰出的外交思想、豐富的外交經(jīng)驗(yàn)、精湛的外交藝術(shù)、坦誠(chéng)的外交風(fēng)格，使每一個(gè)中國(guó)人引為自豪。

B、并列結(jié)構(gòu)作謂語(yǔ)時(shí)，并列成分之間一般用頓號(hào)

如：現(xiàn)實(shí)要求我們更好地、全面系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、把握鄧小平同志的富民思想，以解疑釋惑，更加堅(jiān)定前進(jìn)方向。

C、用于序次語(yǔ)

頓號(hào)用于序次語(yǔ)的后面，只表示序次和停頓，并不表示列。只是為了使序次語(yǔ)不和正文相混，看起來(lái)文字清楚醒目。

如：1、名著是讀者最多的。

2、名著是通俗的，不是學(xué)儒式的。

3、名著是不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代替換而被遺忘的。

D、頓號(hào)活用

在言語(yǔ)交際中，為了強(qiáng)調(diào)說(shuō)話人的語(yǔ)氣和神態(tài)，在不該用頓號(hào)的地方使用頓號(hào)，形成“一字一頓”，能夠產(chǎn)生特殊的表達(dá)效果。

如：海濱上空響起一個(gè)女孩子響亮而清晰的聲音：“我們從此——一、刀、兩、斷!”

頓號(hào)和逗號(hào)都是句中點(diǎn)號(hào)，又都是表示句中的停頓，使用起來(lái)容易產(chǎn)生混淆。區(qū)別在于：頓號(hào)只能用于并列詞語(yǔ)之間;逗號(hào)則不僅能夠用于并列關(guān)系的詞語(yǔ)之間，也能用于非并列關(guān)系的詞語(yǔ)之間，表示其語(yǔ)氣或結(jié)構(gòu)上的停頓。

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