重點(diǎn)&難點(diǎn)

1. 準(zhǔn)確數(shù)和模糊數(shù)

2. 數(shù)詞和冠詞的關(guān)系

(1)當(dāng)我們說“X百”、“X千”……這樣一些準(zhǔn)確數(shù)字時(shí)，“百”、“千”不能用復(fù)數(shù)形式。結(jié)構(gòu)是：數(shù)詞+hundred/thousand/million/billion(+名詞復(fù)數(shù))。如:five hundred 五百three thousand 三千two million 兩百萬six billion 六十億(2)當(dāng)hundred，thousand，million等加上s后,它們就成了模糊數(shù)字，表示“數(shù)百”、“數(shù)千”、“數(shù)百萬”等概念。而且通常后接of，表示“成百的”,“數(shù)以千計(jì)的”，“成千上萬的”等。結(jié)構(gòu)是：hundreds/thousands/millions/billions+of+名詞復(fù)數(shù)。如:hundreds of newbuildings 數(shù)以百計(jì)的新樓thousands of students 數(shù)以千計(jì)的學(xué)生millions of people 數(shù)百萬人(1)一般情況下，序數(shù)詞前要加定冠詞the，但基數(shù)詞前不加冠詞。如:He failed in the first try. 他第一次嘗試失敗了。My number is forty-nine. 我的號碼是49。(2)a/an+序數(shù)詞，表示“又 、再 ”。如:The monkey ate a second banana.這只小猴又吃了第二根香蕉。(3)of the+基數(shù)詞，表示“范圍”。如:You can choose a toy of the two as a birthday present.你可以在這兩個(gè)玩具中選一個(gè)作為生日禮物。(1) 表示“另外的、額外的”，another一般位于數(shù)詞之前。如:Mr Smith asked me to get another three CDs.史密斯先生讓我再拿三張CD。(2) 表示“另外的、額外的”，more一般位于數(shù)詞之后，名詞之前，有時(shí)也可置于名詞之后。如:She has got five more pens. 她還有五支鋼筆。(3) more除了與數(shù)詞連用外，還可與a little，a few，a lot，several等詞連用，而且名詞也可以是不可數(shù)名詞。如:I'd like to buy a few more books. 我想再買幾本書。There are many more dictionaries on the desk.課桌上還有許多詞典。Would you like some more tea? 再喝點(diǎn)茶好嗎?

1. 熟練掌握基礎(chǔ)知識

解題策略英語中的數(shù)詞看似簡單，實(shí)際運(yùn)用起來并不簡單，有很多需要注意的地方。近幾年中考對數(shù)詞的考查主要集中在基數(shù)詞和序數(shù)詞的辨析。日期、時(shí)間和分?jǐn)?shù)也是中考考查的考點(diǎn)。另外，數(shù)詞考查還會與其他知識點(diǎn)考查結(jié)合進(jìn)行，如主謂一致等。正確解答數(shù)詞有關(guān)問題，需要熟記基本詞匯和語言點(diǎn)，并且要掌握一定的解題策略。在復(fù)習(xí)過程中，要系統(tǒng)歸納、熟練掌握數(shù)詞的構(gòu)詞法以及各類數(shù)詞的基本用法。特別是日期、時(shí)刻、年齡、分?jǐn)?shù)等的表達(dá)形式。這樣解題才能得心應(yīng)手。【例1】 It's never too old to learn. Karl Marx began to learn English in his . A. the fiftieth B. fiftieth C. fifty D. fifties【解析】 考查數(shù)詞的用法。短語“in one's+數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式”表示“在某人多少歲的時(shí)候”。此處表示“馬克思在五十多歲時(shí)開始學(xué)英語。” 故選D。

【例2】　　　　of the city was covered with the heavy smog.

A. Two-third B. Two-thirdsC. Two-threeD. Two-threes

2. 巧用排除法

【解析】考查分?jǐn)?shù)的用法。分?jǐn)?shù)的表達(dá)方式：分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞。分子超過1時(shí)，分母要復(fù)數(shù)形式。故選B。在考查數(shù)詞時(shí)，有時(shí)所給選項(xiàng)非常相似。解題時(shí),首先通過題干摸清出題人的考查意圖，然后運(yùn)用所學(xué)基本知識，排除所有不適合的選項(xiàng)。【例】 —How many people were invited to the meeting? —About six . Ahundred B. hundreds C. hundred of D. hundreds of【解析】 本題考查基數(shù)詞的基本用法。題干里有six，是要表達(dá)準(zhǔn)確數(shù)字，所以hundred/thousand/million等詞不能加s，首先排除B、D。但是表示模糊數(shù)字時(shí)，hundred/thousand/million等詞與of連用，必須加s，這樣又可以排除C。所以選A。數(shù)詞考查還會與其他知識點(diǎn)結(jié)合進(jìn)行,如主謂一致等，所以需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中注意總結(jié)，答題時(shí)將考點(diǎn)與對應(yīng)語法點(diǎn)聯(lián)系起來。【例】Nearly of the earth covered by sea. A. three fourth;is B. three fourths;is C. three fourth;are D. three fourths;are

【解析】考查分?jǐn)?shù)及主謂一致的用法。句意：地球?qū)⒔�四分之三被海洋所覆蓋。表示分?jǐn)?shù)時(shí)，分子大于“1”，分母加“s”。另外，主語指的是一部分，看作一個(gè)整體,因此謂語動詞應(yīng)該用單數(shù)。符合句意要求的應(yīng)該是B，其他三項(xiàng)均不合題意，應(yīng)該排除。故選B。

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