1、只要朝著陽光，便不會看見陰影。——海倫·凱勒

【背后的故事】

海倫·凱勒在她出生十九個月的時候，因為生病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學習、生活，可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰，克服了常人難以想像的困難，進入大學學習，并以優異成績畢業。在大學期間，寫了《我生命的故事》，并成為一位出色的演說家。沙利文老師把最珍貴的愛給了她，她又把愛散播給所有不幸的人，帶給他們希望。在海倫·凱勒凱勒成了卓越的社會改革家之后，她到美國各地，到歐洲、亞洲發表演說，為盲人、聾啞人籌集資金。二戰期間，又訪問多所醫院，慰問失明士兵，她的精神受人們崇敬。海倫把一生獻給了盲人福利和教育事業，贏得了全世界人民的尊敬。

【適用主題】不屈意志，熱愛生命，愛與溫暖

2、我并非追求成功，我所追求的是忠誠而已。——特蕾莎修女

【背后的故事】

特蕾莎修女把一切都獻給了窮人、病人、孤兒、孤獨者、無家可歸者和垂死臨終者;她從12歲起，直到87歲去世，從來不為自己、而只為受苦受難的人活著。曾經有美議員問她：“在印度這個困難重重的地方，你的努力到底會不會成功呢?”特蕾莎答：“議員先生，我并非追求成功，我所追求的是忠誠而已。”特蕾莎修女以自由修女身份來到印度的時候，正值各傳染病如霍亂和麻風病等流行，街頭就像是人間地獄。她用自己僅有的一點錢買些肥皂和藥品，來到街頭，給病人擦洗、敷藥、喂飯;又把街頭的孩子集中到露天學校上課，然后又求助市委會的人得到一處房屋，讓瀕死的人在這里平安離去。漸漸地，有人來與她一起，有人給她們捐贈錢物。特蕾莎修女來印度開始她的救助的時候，可以說是一無所有，到她逝世的時候，她給這個世界留下了4000個修會的修女，超過10萬以上的義工，還有在123個國家中的610個慈善工作者。

【適用主題】無私奉獻，忠誠，愛心

3、凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的。——魯迅

【背后的故事】

1902年，魯迅東渡日本，在東京習日語。1904年到1906年在日本仙臺學習醫學。課上，老師放了當時的時事影片，畫面是一個任人宰割的中國人，以及四周麻木不仁、樂于看熱鬧的中國人。魯迅先生心痛不已：“凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的。”看來，醫學并非一件緊要的事情，如果中國人思想不能覺醒，即使體格如何強壯，還不是被帝國主義者抓去殺頭?還不是只能成為示眾的材料和麻木的看客?沒過多久，魯迅離開仙臺，回到東京，與志同道合的朋友一起籌辦文藝雜志，開始文學創作。沒有那一次的放棄，就沒有這位偉大的文學家，就沒有中華文化的新生命。

【適用主題】取舍，選擇，放棄

4、與周公瑾交，如飲醇醪，不覺自醉。——程普

【背后的故事】

《三國志·吳書·程普傳》老將程普嘗云：“與周公瑾交，如飲醇醪，不覺自醉。”與周瑜交往，如同品飲甘醇的美酒，自己不知不覺地就被感染陶醉了。成語“如飲醇醪”形容一個人心胸寬廣氣量宏大，很值得交往。程普是東吳老將，等到孫權接位的時候，他已經是三朝老臣了。周瑜資歷在他之下，卻深得人心，尤其是孫權的母親臨死的時候，還特意地要求孫權以后以兄禮事周瑜。程普越發地心有不甘，所以每次見到周瑜就故意地羞辱他。但是周瑜不怪不怒，以禮回應，時間長了程普終于意識到自己如此行為確實不妥，也認識到了周瑜的個人魅力，所以他就和身邊人說：“與周瑜交往，就好比喝一杯美酒，不知不覺之中，就會醉了。”從此與周瑜交好。

【適用主題】寬容，求同存異

5、占小善者率以錄，名一藝者無不庸。爬羅剔抉，刮垢磨光。蓋有幸而獲選，孰云多而不揚？諸生業患不能精，無患有司之不明；行患不能成，無患有司之不公。——韓愈

【背后的故事】

韓愈治學、為人都很優秀，然而四次進士試方才及第，三次于吏部求官不得，“三為博士(閑官)，冗不見治(閑散沒有可為之機)”，也曾做過縣令、監察御史等有可為的官職，或陷于誹謗，或因事牽連，或貶職或罷免，十分不順。“公不見信于人，私不見助于友”，家里邊“冬暖而兒號寒，年豐而妻啼饑”，自己又早衰，三十五歲“頭童齒豁(發禿齒落)”。一生博學，卻終不被用，情景凄涼，但韓愈卻抱有樂觀的心態，不是局限于對自己行為處境的樂觀，而是對國家大環境的公理、正道抱有樂觀之心，仍然鼓勵自己的學生：“占小善者率以錄，名一藝者無不庸。爬羅剔抉，刮垢磨光。蓋有幸而獲選，孰云多而不揚?諸生業患不能精，無患有司之不明;行患不能成，無患有司之不公。”譯文：略微有點兒優點的人都會被錄用，以一種技藝見稱的人都不會被拋棄。搜羅人才，加以甄別、教育、培養，對他們刮去污垢，磨煉得閃閃發光。只有德行和才能不夠而僥幸被選拔上來的人,哪里會有德行和才能突出卻沒有被發現起用的人呢?諸生只須在“業”和“行”兩方面刻苦努力，便不愁不被錄用，無需擔憂用人部門的不明不公。“業”指學業，讀書、作文都屬于“業”。“行”指為人行事。

【適用主題】豁達，樂觀

6、無論是主份還是備份，都是航天員的本分，團隊的成功，就是我的成功。——鄧清明

【背后的故事】

新時代是追夢者的時代，是實干成就夢想的時代。神舟十五號飛天之際，56歲的鄧清明終于進入飛天名單，他用對夢想近24年的堅守換來了與太空的交會。曾經年少愛追夢，一追便是24年，即使多次與夢想擦肩，依舊堅持不放棄。有夢想誰都了不起，有夢想且孜孜不倦追求的人，更加了不起!也應了那句話，“有志者，事竟成;苦心人，天不負”!獨行者速，眾行者遠。鄧清明雖然3次被任命為備份航天員，但他并沒有抱怨與放棄，而是秉持著航天人的團結精神，一次次在地面陪著太空中的戰友走完了全部程序，直到他們安全歸航，用他的話說即是“無論是主份還是備份，都是航天員的本分，團隊的成功，就是我的成功”。在鄧清明的身上，讓我們看到了航天人的團結與付出。

【適用主題】堅持奮斗，腳踏實地，團結與付出

7、我知道你們中的很多人也會有類似的故事。你覺得很多人都在改變世界，然而他們并沒有，而你會。——扎克伯格

【背后的故事】

2017年扎克伯格在哈佛畢業典禮上回憶自己當年在小宿舍中創造Facebook的那晚，他說自己很開心能把哈佛的社群連接起來。他說自己也想到了有一天會有人把整個世界都連接起來。但是他不覺得那個連接世界的是他自己，因為當時他還只是大學生，對此還并不了解。而很多大型技術公司在這方面都有優勢資源，一定是其中的某個大公司會做到這一點。他說：“我知道你們中的很多人也會有類似的故事。你覺得很多人都在改變世界，然而他們并沒有，而你會。”

【適用主題】夢想，相信自己

8、吾生平之長進，全在受挫受辱之時。——曾國藩

【背后的故事】

曾國藩九弟曾國荃因得罪寵臣被慈禧多次斥責，壓力很大，甚至萌生退意，為了開導弟弟，曾國藩細數自己人生四塹(四次較為嚴重的坎坷受挫之事，或因當時才學尚淺，或因戰敗，事發時曾國藩失意狼狽自不必提，甚至遭人冷眼、鄙夷，“被人指摘稱快”)。并且在信中勸弟弟“從此反求諸己，切實做去，安知大塹之后無大伸之日耶?”“諺云吃一塹長一智，吾生平長進，全在受挫受辱之時。務須咬牙厲志，蓄其氣而長其智，切不可苶(疲倦)然自餒也。”

【適用主題】挫折，逆境

9、專心篤學，三年不窺園。——蘇曼殊《焚劍記》

【背后的故事】

一代儒學大師董仲舒，提出了天人感應、三綱五常等重要儒家理論。自幼天資聰穎，少年時酷愛學習，讀起書來常常廢寢忘食。其父董太公擔心他讀書太過沉溺，特意差人修筑一個后花園準備讓他來休閑之用。第一年花園開始動工，里面陽光明媚，姐姐多次邀請董仲舒到園中玩。他手捧竹簡，只是搖頭，繼續看竹簡，學孔子的《春秋》，背先生布置的詩經。第二年，小花園建起了假山。鄰居、親戚的孩子紛紛爬到假山上玩。小伙伴們叫他，他動也不動低著頭，在竹簡上刻寫詩文，頭都顧不上抬一抬。第三年，后花園建成了。親戚朋友攜兒帶女前來觀看，都夸董家花園建得精致。父母叫仲舒去玩，他只是點點頭，仍埋頭學習。中秋節晚上，董仲舒全家在花園中邊吃月餅邊賞月，可就是不見董仲舒的蹤影。原來董仲舒趁家人在賞月之機，又找先生研討詩文去了。

【適用主題】讀書，專注

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