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七年級數(shù)學上學期期末測試題2一、耐心填一填，一錘定音！（每小題4分，共32分）1．如果水位上升米，記作米；那么水位下降米，記作_______米．2．現(xiàn)有四個有理數(shù)，，，，將這四個數(shù)（每個數(shù)用且只能用一次）進行加減
2009-09-06
七年級數(shù)學上學期期末測試題1一、耐心填一填.（第6、7每小題3分，其余每小題2分，共22分）1、某市一天上午的氣溫是10℃，下午上升了2℃，半夜（24時）下降了15℃，半夜的氣溫是________.2、在數(shù)軸上，與表示-1的點距
2009-09-06
七年級數(shù)學上學期練習題(無答案)（人教新課標）下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=193430
2009-09-06
七上系列測試第四章圖形認識初步姓名___________成績一、填空題。（133=39分）1．時鐘表面5點30分時，時針與分針所夾角的度數(shù)是________________。2．已知點A、B、C三個點在同一條直線上，若線段AB=8，BC=5，則線段A
2009-09-06
七年級數(shù)學上學期1-3章測試題姓名___________成績一、填空題。（每題3分，共36分）1．某天上午的溫度是5℃，中午又上升了3℃，下午由于冷空氣南下，到夜間又下降了9℃，則這天夜間的溫度是℃。2．-1.2的相反數(shù)的倒數(shù)
2009-09-06
一、考點講解：二、經(jīng)典考題剖析：如圖1―1―【考題1－1】（2004、解B點撥：圓錐的主視圖和左視圖都是以母線為腰，底面直徑為底的等腰三角形，俯視圖為圓和圓心.下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=193427
2009-09-06
七年級數(shù)學上第一章豐富的圖形世界答案下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=193426
2009-09-06
七年級數(shù)學月考試題班級_______姓名_______學號________一、填空題（每空1分，8、9、10各2分，總計）1、圓柱有_____個面組成，這些面相交共得____條線，圓錐的側面展開圖是_____。2、數(shù)軸上距原點3個單位長度，且位
2009-09-06
一、中考要求：1．根據(jù)具體問題中的數(shù)量關系，經(jīng)歷形成方程模型、解方程和運用方程解決實際問題的過程，體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學模型．下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=193424
2009-09-06
七年級數(shù)學上第五章一元一次方程答案下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=193423
2009-09-06
第一部分：基礎復習七年級數(shù)學(上)第四章：平面圖形及其位置關系一、中考要求：1．經(jīng)歷觀察、測量、折紙、剪切、模型制作，拼擺與簡單圖案設計等活動過程．發(fā)展空間觀念．2．在現(xiàn)實情境中認識線段、射線、直線、角等
2009-09-06
七年級數(shù)學上第四章平面圖形及其位置關系答案下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=193421
2009-09-06
一、中考要求：1．探索事物之間的數(shù)量關系，并用字母與代數(shù)式進行表示的過程，建立初步的符號感，發(fā)展抽象思維．2．在具體情境中進一步理解用字母表示數(shù)的意義，能分析簡單問題的數(shù)量關系，并用代數(shù)式表示．3．理解
2009-09-06
七年級數(shù)學上第三章字母表示數(shù)答案下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=193419
2009-09-06
第七章：可能性一、中考要求：1．經(jīng)歷猜測試驗，收集與分析試驗結果，檢驗等活動過程．2．初步體驗有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的，能區(qū)分確定性事件與不確定性事件．3．知道事件發(fā)生的可能性是有大小的
2009-09-06
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