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歷史答題技巧 1、把歷史事件，人物，觀念放在特定的歷史條件下，放到當時的大背景來分析，不能主觀認為。 2、善于利用材料。今年廣西中歷史材料題其實只要把那段很長的材料分點概括出來就可以拿到滿分了。 3、術語
2022-05-10
歷史原因類答題模板 (一)從原因廣度上分析：原因=主觀(內(nèi)因)+客觀(外因) 內(nèi)因或主觀原因，一般是指與某事件(或人物)所在的階級、階層、團體、個人的主觀意識密切相關的那一方面因素。 外因或客觀原因則指與前者有緊
2022-05-10
意義類歷史試題 1) 意義類 題目的答案通常這樣寫: 有利于 、 推動了 、 促進了 、 增強了 、 只有才能 2) 意義類 題目答案組織的特點、規(guī)律有以下兩點: ①從縱向結構看其答案要點一般是由小到大，由部分到整體，由
2022-05-10
影響、作用類中考歷史題 1.設問方式 ①限定性地設問，如產(chǎn)生了什么樣的消極影響，有何積極影響，在政治上，經(jīng)濟上的影響，對世界，中國的政治、經(jīng)濟，思想等方面產(chǎn)生了怎樣的影響? ②寬泛性的設問，如產(chǎn)生了什么影
2022-05-10
歷史評價答題技巧 歷史評價=(積極因素+消極因素)史實+結論 ⑴人物評價=屬性+事跡+影響(進步+局限)+結論 如：評價李鴻章：首先是其身份屬性即地主階級洋務派代表人物;接著按方面和時間順序闡述其在洋務運動、鎮(zhèn)壓太
2022-05-10
初中歷史內(nèi)容答題方法 歷史內(nèi)容=經(jīng)濟+政治+文化+ 歷史內(nèi)容即客觀歷史，是人類重大歷史活動的客觀記載。活動的主體包括重要歷史人物、群體、組織、機構等。 活動內(nèi)容包括經(jīng)濟政治方面的事件、事態(tài)、制度、政策、綱
2022-05-10
初中歷史條件答題技巧 與背景分析基本相同，更側(cè)重于有利因素 如：十月革命的歷史條件： (一)國內(nèi)：①經(jīng)濟：資本主義發(fā)展到壟斷，相對落后、生活貧困②政治：沙皇專制、無產(chǎn)階級壯大、革命政黨成熟、力量對比變化等
2022-05-10
1組合選擇題 組合選擇題是將同一類的事件或現(xiàn)象按一定的關系進行組合的選擇題。此類選擇題的結構一般由三部分組成：表述關系的題干;根據(jù)題干要求列出三組或三組以上的事件或現(xiàn)象，并以數(shù)字序號列出;根據(jù)這些數(shù)字組
2022-05-10
1吃透課本學好歷史 不管哪一學科，課本上的內(nèi)容都是最基礎不過的了，初中生學習歷史一定要吃透課本內(nèi)容，對基礎知識熟練掌握，充分理解課本內(nèi)容。 有很多初中生還沒有完全掌握課本的內(nèi)容就開始大量刷題，以為的搞題
2022-05-10
1答題的文字表達方式 基本方法：文字表達一要字跡端正、排列整齊、疏密得當;二要文句通順、平實、語言準確;三要在形式上 三化 ，即段落化，一問一段，簡明直觀;要點化，一個得分點一句話;序號化，不同的段和不同的
2022-05-10
1怎樣才能學好初中歷史 改變以分數(shù)為中心 要想學好初中歷史一定要改變自已心里一切以分數(shù)為為中心的觀點，隨著社會的發(fā)展，分數(shù)將會被越來越談化人生的標簽，不少中學生以及家長并沒有從分數(shù)決定一切的觀念中走出來
2022-05-10
1設身處地法學歷史 想象歷史場景，與歷史人物對話，讓自己有身臨其境的感覺，可加深對歷史的理解，從而易于記憶。 如復習到維新派與封建頑固勢力的論戰(zhàn)，可以想象自己是維新派中的一員，正與頑固派展開關于要不要變
2022-05-10
要學會使用課本：初中歷史比較簡單，但想要學好也不容易。想要學好歷史第一步就是學會使用課本，要了解課本的基本結構，掌握好基礎知識點。此外，課本中有些內(nèi)容是在小字部分，這部分并不是課本的主要內(nèi)容，編排進
2022-05-10
1選擇題題型結構 選擇題一般由題干和選項兩部分組成。題干就是用陳述句或疑問句創(chuàng)設出解題情景和思路，一般有答題項、主干語和條件限定語幾部分。 例：這是一部不朽的世界文學名作，它再現(xiàn)了古代希臘社會的圖景，是
2022-05-10
要學會使用好課本 初中的歷史比較簡單，但要想學好卻也不容易。目前使用的歷史新教材，課本知識容量不大。首先要了解課本的基本結構。一般說歷史課本的每一課通常分為幾部分內(nèi)容，大字部分是該課的主要內(nèi)容，要求掌
2022-05-10
歷史萬能公式 目的、動機： 直接 主要 根本 (1)直接動機：解決當前面臨的種種危機或問題。 (2)主要目的：實現(xiàn)某一方面目標，求得穩(wěn)定和發(fā)展等。 (3)根本目的：建立或鞏固統(tǒng)治，維護統(tǒng)治階級利益(根本利益)。 目的、
2022-05-10
初中歷史答題套路 政治內(nèi)容=制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+ (1)古代政治=政局+制度+中央+地方+階級+軍事+財政+民族+對外+ 如：明清政治：包括統(tǒng)一的多民族封建國家的鞏固、封建制度的衰落、君主專制的強化
2022-05-10
歷史答題萬能公式 古代經(jīng)濟=經(jīng)濟制度+經(jīng)濟政策+(農(nóng)業(yè)+手工業(yè)+商業(yè))+經(jīng)濟結構、布局+ ①經(jīng)濟政策=總政策+土地+租稅+賦役+人身+ ②農(nóng)業(yè)經(jīng)濟=人口+土地+工具+水利+作物+布局+ ③手工業(yè)經(jīng)濟=(紡織+礦冶+陶瓷+ )(技術
2022-05-10
1歷史背景=(國內(nèi)+國際)(經(jīng)濟+政治+文化+ ) (1)經(jīng)濟背景=生產(chǎn)力+生產(chǎn)關系+經(jīng)濟結構+經(jīng)濟格局+ (2)政治背景=政局+制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+ (3)文化背景=思想、宗教+科技+教育+ 2歷史條件：與背景分析
2022-05-10
高效解題技巧 一看 ，看清分值，把握得分點，做到心中有數(shù)。 二找 ，按照題意，回歸課本，找到相關知識點; 三規(guī)范 ，答題語言規(guī)范化是最容易忽略的問題。 2規(guī)范答題 在中考歷史試卷中，非選擇題是按照具體的知識
2022-05-10
分析說明題型是傳統(tǒng)的大型主觀性試題。特點是知識容量大，并有很大的空間供分析問題能力的發(fā)揮。所以分析說明題主要是考查 綜合應用能力 。它不僅適用于大跨度的歷史問題，也適用于闡釋歷史理論問題和涉及情感價值
2022-02-18
這是中考材料題中的傳統(tǒng)題型。一般都是選擇書上的引文或?qū)W生比較熟悉的文章，這類題目一般是問得直接明了，考生較好回答。這種類型的材料題旨在考查閱讀材料并尋找有效信息的能力及綜合分析解決問題的能力。
2022-02-18
所謂的開放型，一是指所選材料大多脫離教材，盡可能新穎，貼近生活，側(cè)重現(xiàn)實性和社會性;二是指試題的設問盡可能的 徹底 開放， 不限定 范圍，答案也非唯一性，這是開放型材料題的本質(zhì)特點。近年來開放型材料題命制
2022-02-18
1.合理利用答題時間。 中考政史同場不同卷，造成答題時間利用的混亂。如果太快，極有可能因沒有認真審題而失分，如果過慢，就會引起在規(guī)定的時間內(nèi)完不成兩份試卷。因此，考試時一定要合理地利用好有限的答題時間，
2022-02-18
1歷史大題問題分析 效果、意義、教訓等含義及區(qū)別效果、結果、后果 效果：是指由某種力量、做法或因素產(chǎn)生的結果(多指好的)。 結果：是在一定階段，事物發(fā)展所達到的最后狀態(tài)。 后果：是指最后的結果(多用在壞的方
2022-02-18
材料題 (一)做題基本步驟 1、先看題目：①有幾問?②題目問什么?③要從哪個材料里找答案?④分值如何?(通過分值來判定答案有幾點，正常情況下，每個得分點的分值是整數(shù);每個得分點1分或2分的最為常見) 2、再看材料(從
2022-02-18
基本方法：分析經(jīng)濟特征要注意三點：其一，從復雜的經(jīng)濟現(xiàn)象中去揭示基本特征; 其二，分析其特征形成的原因及影響; 其三，揭示特征語言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
2022-02-18
01 大國崛起 1.常考設問：對大國發(fā)展、崛起的認識 2.答案模板 (1)民族獨立、國家統(tǒng)一是發(fā)展經(jīng)濟的基礎和前提; (2)不斷改革，大膽創(chuàng)新;制度創(chuàng)新是大國崛起的關鍵; (3)善于學習外國的長處和科學技術、管理經(jīng)驗，大力
2022-02-18
首先是審題。在審題中，要審 求答項 、 限制項 、 中心項 、 提示項 各是什么?還要審每小問后面的 ，比如是5分，如考生已知道了四點，那么很可能還有第五點。 其次，根據(jù)審題的結果，也就是題目的要求，從頭腦中，
2022-02-18
1.第一步，讀懂讀透閱讀材料 首先，要先閱讀題的設問，后讀材料。不少老師和學生會認為要先讀材料，后看題目設問。事實上這樣做有較大的局限，先讀材料比較陌生，如遇到難懂的古文和外來材料障礙更大，易于產(chǎn)生懼怕
2022-02-18
基本方法：屬于歷史人物概念的可分為國籍、時代、稱謂、主要活動、評價等要素。屬于歷史事件概念的可分解為背景、時間、空間、主體、經(jīng)過、意義等要素。屬于歷史現(xiàn)象概念的歷史在諸因素與歷史事件的諸因素基本相同
2022-02-18
總的來說初中歷史知識還是比較有趣的，但是想要學好歷史靠死記硬背很難，歷史更需要理解，脫離書本談能力是不現(xiàn)實的，被動聽課做題或者 跟著感覺走 ，翻課本、練模擬，只會造成自我感覺良好、考試成績不佳的結果，
2022-02-18
中考歷史試卷上，總有那么一兩道題要求學生根據(jù)自己所掌握的知識，以正確的歷史觀和世界觀為基礎，去分析評價歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象。如何準確、全面地回答這類問題確保滿分呢?記住以下幾個答題公式，歷史考
2022-02-18
初中歷史：讀史有感題 讀史有感題是著重考查學生運用所學知識解答實際問題的一種主觀性試題，此題能夠比較準確地考查學生綜合分析問題的能力，即考查學生對歷史的理解、分析、比較、概括和歸納等能力。解答這類題的
2022-02-18
初中歷史：快捷定位找考點 對于任何一個考核點，都要能在最短時間內(nèi)在教材中找出來。從操作步驟上說，可以分為三小步：首先是定方向，確定該考點是哪一學年所學。具體說中國史是初二內(nèi)容，世界史是初三內(nèi)容。其次是
2022-02-18
初中歷史：識圖題 識圖題是考查學生技能的一種題型，考查的是學生觀察問題的能力、分析問題的能力以及學科之間相關連接的能力。解答這種題的方法是，首先觀察圖，分析圖的類型，圖包括戰(zhàn)爭形式圖、重要事件示意圖、
2022-02-18
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