其次是讓孩子主動開始學習，通過各種方式方法，幫助孩子在學習中體驗成功。而當孩子體驗到了成功，他會有掌控感和成就感，進而慢慢就會有主動性。

　　如何跟孩子建立情感鏈接，幫孩子放下手機呢？

　　第一個，要多陪孩子，跟孩子高高興興在一起，比賺錢和考試重要。

　　給孩子花錢，那不算愛；為孩子賺錢，那也不算愛。不用你多花錢，給孩子陪伴就夠了，可以一起吃一頓精心準備的晚餐，一起讀一本好書，一起看一場電影，一起去公園散散步，實在沒時間的，每天抽個10分鐘20分鐘出來，陪孩子一起度過一段特殊時光。

　　記得，陪伴孩子的時候，忍住不催逼孩子學習，不自己去刷手機，不去接應酬電話。

　　有一位媽媽講過這樣一件事，他家孩子也是電腦玩了很長時間，媽媽有點擔心，但她忍住沒有說話，而是洗了一盤櫻桃端到孩子身邊，然后坐在那說，孩子累了吧。過一會喂孩子吃一顆櫻桃。沒多大會，孩子說，媽我再玩10分鐘就不玩了。果然，10分鐘之后孩子就離開電腦跟媽媽聊天去了。

　　只要親子關系不是到特別緊張的地步的，孩子都是愿意跟家長有快樂相處的時光的，有了這些時光，孩子自然就愛你信任你，愿意跟你講心里話，而且他也就沒有時間打游戲了。

　　第二個，要學會無條件地愛孩子。

　　無條件愛孩子，就是孩子考試考得好也愛，考得不好也愛，優秀也愛，犯錯誤也愛。孩子得到你的愛是沒有條件的，是天生就該有的。

　　這樣，孩子無論遇到什么困難挫折，都知道有個溫暖的家在等待他，他因此會信任你，愿意把所有的心里話都講給你聽，他也因此不會去跟壞孩子在一起，不會把游戲當作寄托。

　　第三個，要盡量理解孩子。

　　控制不住玩手機，不僅讓咱們家長煩惱，事實上很多孩子自己也挺苦惱的，手機游戲的設計太符合人性了，太容易讓人上癮了，學習哥這兒接過不少孩子的求助，說我也不想玩手機，我也想學習啊，可是控制不住自己，可怎么辦啊。

　　所以咱們家長不應該站在孩子和手機的對應面，而是應該跟孩子站在一起，表示充分的理解和支持，一起打敗手機。

　　有一個孩子快要考高中了，可是他就是放不下游戲，因為他在那個游戲群體里很受歡迎，級別也很高，但他自己也想好好學習考學，所以特別煩惱，孩子的媽媽也是很有智慧的，她沒有指責，而是用幽默的方式分析了孩子的內心。

　　她開玩笑的跟孩子說：兒子，我能感覺到你的內心有很多小人在打架，你說是不是呢？兒子說：媽你說的什么意思呢？

　　媽媽說，我知道你內心有個想要學習的小人在跟你說，哎，你要好好學習啊，要不然你就考不上好高中了，還有一個想玩電腦的小人在跟你說，你可以玩電腦啊，比學習快樂。還有一個喜歡打籃球的小人跟你說，去打籃球把，可以有個好身體。

　　結果這個媽媽話還沒說完，兒子就激動地打斷她說，好媽媽你怎么這么了解我啊，真的就是這樣，我現在特別矛盾。媽媽就說了，我知道你內心特別糾結，你也很煩，但是你才是這些小人的領導，要怎么做是你自己說了算。

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