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生物體的器官、系統 相關推薦： 2022年中考各科目重點知識匯總 關注中考網微信公眾號 每日推送中考知識點，應試技巧 助你迎接2022年中考！
2022-05-29
細胞分化形成組織 相關推薦： 2022年中考各科目重點知識匯總 關注中考網微信公眾號 每日推送中考知識點，應試技巧 助你迎接2022年中考！
2022-05-29
人體的營養 相關推薦： 2022年中考各科目重點知識匯總 關注中考網微信公眾號 每日推送中考知識點，應試技巧 助你迎接2022年中考！
2022-05-28
人的由來 1.人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿。 2.森林古猿演變成人類的大致過程：環境變化 部分下地生活（勞動） 直立行走 前肢解放 制造工具 大腦發達 產生語言 3.男性生殖系統： 主要生殖器官：睪丸(精囊
2022-05-28
綠色植物的呼吸作用 1.呼吸作用的表達式；（分解有機物釋放能量，供給生命活動的需要。） 有機物（儲存化學能）＋ 氧 二氧化碳 ＋ 水 ＋能量 場所：線粒體 條件：有光、無光都能進行 2.呼吸作用與生產生活的關系：
2022-05-28
綠色植物與生物圈的水循環 1.水分和無機鹽的運輸 輸導組織。 導管：從下往上輸送水分和無機鹽。 篩管：從上往下輸送葉片光合作用產生的有機物。 2.蒸騰作用：失水的主要器官 葉片。 3.葉片的組成： 表皮（上表皮
2022-05-28
植物體的結構層次 1.植物體與動物體相似，生長發育也是從受精卵開始的。 2.植物結構層次（小到大）： 細胞 組織 器官 植物體 3.植物的組織： 分生組織、輸導組織、保護組織、營養組織等。 （1）分生組織：能夠不斷
2022-05-28
動物體的結構層次 1.新個體發育的起點是受精卵。（有性生殖的生物，生長發育是從一個細胞開始的，這個細胞就是受精卵。） 2.動物（人）的基本結構層次（小到大）： 細胞（分化） 組織 器官 系統 動物體（人體） 3.
2022-05-28
細胞通過分裂產生新細胞 1.生物體由小長大，細胞的變化有： 細胞的生長（體積由小長大）、分裂（一個分裂成兩個，數目增多）和分化（形態功能變化，產生了不同的細胞群）。 2.細胞分裂的步驟: 由內向外分裂：細胞核
2022-05-28
植物細胞和動物細胞 相關推薦： 2022年中考各科目重點知識匯總 關注中考網微信公眾號 每日推送中考知識點，應試技巧 助你迎接2022年中考！
2022-05-28
植物細胞是植物生命活動的結構與功能的基本單位�；窘Y構主要有細胞壁，細胞膜，細胞質，細胞核。 一.細胞壁 植物細胞的細胞壁具有保護和支持細胞的作用;活細胞的細胞質具有流動性，有利于細胞與外界環境之間進行
2022-04-29
厚角組織的最明顯的特征是細胞壁具有不均勻的增厚，而且這種增厚是初生壁性質的，厚角組織是活細胞。厚壁組織的細胞具有均勻增厚的次生壁，并且常常木質化，細胞成熟時，原生質體死亡分解，成為只留有細胞壁的死細
2022-04-29
不是只有植物細胞有細胞壁。原核生物細胞(除支原體外)都有細胞壁。只不過植物細胞壁與原核生物細胞壁的組成成分不同。原核生細胞壁的主要成分是：糖類和肽聚糖，植物細胞壁的主要成分是：纖維素和果膠。 細胞壁的主
2022-04-29
光合色素分布于于葉綠體類囊體膜，包含葉綠素、反應中心色素和輔助色素。光合色素是在光合作用中參與吸收、傳遞光能或引起原初光化學反應的色素。依功能不同，光合色素可分成天線色素和反應中心色素兩類。 1光合色
2022-04-29
生物的基本結構 1、生物的特征：應激性(能對外界刺激做出反應); 2、科學探究一般包括以下幾個重要步驟：(1)提出; 3、除病毒外的絕大多數生物都是由細胞構成的; 4、細胞膜 保護細胞和控制物質進出(對物質有選; 5、組
2022-04-29
特點不同：遺傳物質的基本特性：相對的穩定性，能自我復制，前后代保持一定的連續性并能產生可遺傳的變異。基因特點：基因能夠 突變 ，突變大絕大多數會導致疾病，另外的一小部分是非致病突變。非致病突變給自然選
2022-04-29
氧化磷酸化是一個生物化學過程，發生在真核細胞的線粒體內膜或原核生物的細胞質中，是物質在體內氧化時釋放的能量通過呼吸鏈供給ADP與無機磷酸合成ATP的偶聯反應。磷酸化是指在生物氧化中伴隨著ATP生成的作用。 1氧
2022-04-29
光合作用產生的物質包括氧氣和葡萄糖，光合作用中最主要的產物是碳水化合物，即三碳途徑與四碳途徑形成的產物。其中包括單糖、雙糖和多糖。光合作用的產物除碳水化合物外，還有類脂、有機酸、氨基酸和蛋白質等。 光
2022-04-29
碳酸鈣含有弱堿性，可中和葉酸，這樣就可以對葉綠素起保護作用。碳酸鈣是一種無機化合物，化學式為CaCO ，俗稱灰石、石灰石、石粉等。碳酸鈣呈堿性，基本上不溶于水，溶于鹽酸。它是地球上常見物質之一，存在于霰石
2022-04-29
質壁分離是失水大于吸水。當外界溶液的濃度比細胞液的濃度高時，細胞液的水分就會穿過原生質層向細胞外滲出，液泡的體積縮小，由于細胞壁的伸縮性有限，而原生質體的伸縮性較大，所以在細胞壁停止收縮后，原生質體
2022-04-29
含有葉綠素和藻藍素。藍細菌與其它光合細菌最大的區別是，其它光合細菌在光合過程中不會放出氧氣，而藍細菌卻能源源不斷地往空中輸送氧氣。經過長期不斷地釋放氧氣，終于改變了大氣的組成，進而在高空形成臭氧層，
2022-04-29
分解酶是人體中一種特殊的酯鍵水解酶，主要的作用就是水解，起到消化作用，它主要成分是消化腺分泌。分解酶又叫做消化酶，一般有很多形式存在，遍布人體中的許多部位，比如蛋白質分解酶就分布在人體中的胃液中。 1
2022-04-29
藍細菌早。約35億年前，地球上出現了最簡單、最原始的原核細胞(由細胞膜、細胞壁和原生質組成的單細胞)生物藍細菌。藍細菌又叫藍藻或藍綠藻，是一種能進行光合作用的大型單細胞原核生物。藍細菌在光合作用時釋放出
2022-04-29
食物中的營養物質可以分為有機物和無機物兩大類。有機物包括蛋白質、糖類、脂肪、維生素;無機物包括水和無機鹽。糖類、脂類、蛋白質、維生素、無機鹽、水和膳食纖維七大類，通常被稱為營養物質。 1營養物質 如果將
2022-04-29
常見核苷類似物有拉米夫定，拉米夫定是一個抑制病毒的藥物，并不能清除乙肝病毒，因為對乙肝病毒cccDNA沒有作用，cccDNA在人體內的半衰期大約為3-4年，如果cccDNA持續存在，病毒就不會得到清除，停藥后必然復發。 1
2022-04-29
細胞器的結構：線粒體、內質網、中心體、葉綠體、核糖體、溶酶體、液泡。細胞器是細胞質中具有特定形態結構和功能的微器官，也稱為擬器官或亞結構。其中質體與液泡在光鏡下即可分辨，其他細胞器一般需借助電子顯微
2022-04-29
教學目的： 1、知識方面 (l)通過學習使學生識記酵母菌和霉菌的形態結構、營養方式和生殖方式的特點，知道這些知識在生產、生活中的應用。 (2)學會觀察酵母菌、青霉或曲霉(認識酵母菌的形態結構和出芽生殖，認識霉菌
2022-04-22
分析：本節的學習目標，雖然有關于腦的形態結構的認識要求，但仍要突出理解腦功能的內容。因為學習神經調節的有關知識，核心問題是要認識調節的生理意義和機理，這就必須將對生理功能的要求作為重點。但也不能忽視
2022-04-22
【例1】在 探究水分對種子萌發的影響 時，A、B兩組同學分別進行了實驗設計，主要實驗設計如下圖所示：(1)本實驗的變量是___________________。(2)你認為A、B兩組同學的設計是否科學?請簡要說明理由。答：A組：_____
2022-04-22
【例1】一株綠色開花植物，形成果實和種子，一般必須完成兩個主要的生理活動，他們是()。A.開花和傳粉B.開花和受精C.傳粉和受精D.自花和異花傳粉解析：開花、傳粉、受精、果實和種子的形成是四個連續的過程，開花是
2022-04-22
1)本節課所涉及到的 真菌 一詞對學生來說比較陌生，教師可以布置學生課上自帶面包，然后開門見山：面包、饅頭為什么暄軟多孔?直接引出主題。這樣，更貼近生活，對本節內容產生興趣，增強學生的自信心。 (2)關于酵母
2022-04-22
組織形成器官 器官是動物體或植物體的由不同的細胞和組織構成的結構，用來完成某些特定功能，并與其他分擔共同功能的器官一起組成各個系統(動物體)或整個個體(植物體)。 不少器官都容易被人們忽略而不認為是器官。
2022-04-22
沒有細胞結構的微小生物 病毒 1、病毒的種類：以寄主不同分：動物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體) 2、病毒結構：蛋白質外殼和內部的遺傳物質 3、病毒的繁殖：寄生在活細胞中，靠自己的遺傳物質中的遺傳信息，利用
2022-04-22
綠色開花植物的結構層次： 相關推薦： 2022年中考各科目重點知識匯總 關注中考網微信公眾號 每日推送中考知識點，應試技巧 助你迎接2022年中考！
2022-04-22
上皮組織 結構 上皮組織也叫做上皮，它是襯貼或覆蓋在其它組織上的一種重要結構。由密集的上皮細胞和少量細胞間質構成。結構特點是細胞結合緊密，細胞間質少。通常具有保護、吸收、分泌、排泄的功能。上皮組織可分
2022-04-22
線粒體主要功能 能量轉化 線粒體是真核生物進行氧化代謝的部位，是糖類、脂肪和氨基酸最終氧化釋放能量的場所。線粒體負責的最終氧化的共同途徑是三羧酸循環與氧化磷酸化，分別對應有氧呼吸的第二、三階段。細胞質
2022-04-22
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