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簡(jiǎn)談如何學(xué)習(xí)修辭手法 1.要理解幾種常用修辭手法的表達(dá)作用。 常用修辭手法主要有：比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)八種，對(duì)于每一種修辭手法，要準(zhǔn)確理解它們的表達(dá)作用(課本上都有介紹)，做到靈
2022-12-26
題型分析 從題型分析看,近年來(lái),中考對(duì)修辭的考查要求是: ①有對(duì)修辭手法的辨識(shí)選擇題,包括一種或多種方法的辨識(shí)。解答時(shí),要求考生能透徹了解八種修辭手法各自特點(diǎn),尤其注意區(qū)別清楚容易混淆的幾種修辭手法,如比喻的
2022-12-26
修辭手法及考試題目 【錦囊妙計(jì)】 對(duì)要求掌握的修辭格，首先要熟記其定義、理解其要點(diǎn)，如比喻修辭的定義是：描寫事物或說(shuō)明道理時(shí)，用同它有相似點(diǎn)的別的事物或道理打比方。理解比喻的要點(diǎn)是：本體和喻體必須是性
2022-12-26
修辭手法及考試題目 試題特點(diǎn)： 從近幾年的中考試題來(lái)看，修辭方法類的試題主要考查辨析和使用常見(jiàn)修辭方法的能力。也常將辨析與運(yùn)用結(jié)合在一起，其考查方式由選擇題為主體變?yōu)檫x擇題主觀題并存，而且主觀題有逐步
2022-12-26
修辭手法及考試題目類型： 常見(jiàn)題型主觀題： ⑴仿句型： ①仿照下面例句寫一句話，要求與例句格式梧似，并運(yùn)用比喻等修辭手法。 例句：我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草 為壯麗的河山添上一
2022-12-26
修辭手法及考試題目類型： 常見(jiàn)題型客觀題： 對(duì)下列句子的運(yùn)用修辭方法分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( B ) A、晉祠，真不愧為這國(guó)錦繡河山中一顆璀璨的明珠。(比喻) B、希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了嗎?(設(shè)問(wèn)) C、
2022-12-26
01.反語(yǔ) ■反語(yǔ)是指正話反說(shuō)或反話正說(shuō)，又稱 倒反 反說(shuō) 反辭 等，即通常所說(shuō)的 說(shuō)反話 ，運(yùn)用跟本意相反的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)此意，卻含有否定、諷刺以及嘲弄的意思，是一種帶有強(qiáng)烈感情色彩的修辭方法。 【例如】 古往今
2022-12-26
真題練習(xí)： 1、下列賞析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(2012山西中考語(yǔ)文試題) A.杜甫《春望》首聯(lián)言明春望所見(jiàn)，一個(gè) 破 字，使人觸目驚心;繼而一個(gè) 深 字，令人滿懷凄然。 B.李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中 我寄愁心與明月
2022-12-26
比喻句是由此及彼的思維飛躍。比喻句在思維過(guò)程中都有本體、喻義、喻體。 甲似乙 (明喻)， 甲是乙 (明喻)， 甲是乙 (暗喻)，就不用說(shuō)了。即使是借喻 ......乙 吧，雖然本體沒(méi)有出現(xiàn)，但在思維過(guò)程中本體還是有的，
2022-12-26
練習(xí)： 1、對(duì)句子的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是( ) ①大海里，閃爍著一片魚鱗似的銀波。 ②根緊握在地下，葉相觸在云中。 ③長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。 ④太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已經(jīng)像下了火。 A.比喻 擬
2022-12-26
反問(wèn)： 無(wú)疑無(wú)問(wèn)，用疑問(wèn)形式表達(dá)確定的意思，用肯定形式反問(wèn)表否定，用否定形式反問(wèn)表肯定。 如：我呢，我難道沒(méi)有應(yīng)該責(zé)備的地方嗎? 技巧點(diǎn)評(píng) ⑴不要把有 像 好像 的句子都看成比喻句。在多數(shù)情況下， 像 好像 仿
2022-12-26
反復(fù) 為了強(qiáng)調(diào)某個(gè)意思，表達(dá)某種感情，有音重復(fù)某個(gè)詞語(yǔ)句子。 反復(fù)的種類：連續(xù)反復(fù)和間隔反復(fù)，連續(xù)反復(fù)中間無(wú)其他詞語(yǔ)間隔。間隔反復(fù)中間有其他的詞語(yǔ)。 如：山谷回音，他剛離去，他剛離去。(連續(xù)反復(fù)) 好像失
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設(shè)問(wèn)： 為了此起別人的注意，故意先提出問(wèn)題，然后自己回答。 作用：提醒人們思考，有的為了突出某些內(nèi)容。 如：花兒為什么這樣紅?首先有它的物質(zhì)基矗
2022-12-26
對(duì)偶 字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)形式相同，意義對(duì)稱的一對(duì)短語(yǔ)或句子，表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近的意思。 作用：整齊勻稱，節(jié)奏感強(qiáng)，高度概括，易于記憶，有音樂(lè)美感。 如：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。
2022-12-26
擬人： 把物當(dāng)做人寫，賦予物以人的言行或思想感情，用描寫人的詞來(lái)描寫物。 作用：把禽獸鳥蟲花草樹木或其他無(wú)生命的事物當(dāng)成人寫，使具體事物人格化，語(yǔ)言生動(dòng)形象。 如：桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我，我不讓你，
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