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景物烘托，情景合一 風停了，暴雨也結束了，太陽重新露出了笑容，兩代人的那扇玻璃也被那片殘陽熔化了。太陽在遠處逐漸隱去，消失在一片晚霞中，兩者混為一體，沒有距離。此刻，一縷陽光從外面射進病房，我感到自已
2025-03-31
抒情議論 其實寧靜就是那么簡單，一個淺淺的微笑，一句貼心的話語，一顆能包含一切的心靈，足以使一張緊繃的臉松弛開來，讓笑容在人們臉上輕輕地綻開，那笑容就如徜徉在天邊的云朵，輕輕地點綴著那片蔚藍的天，清新
2025-03-31
引用佳句、歌詞 野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出 ，15年來，生活讓我懂得了放棄！為了我的理想，為了更多的人可以讀書，我必須放棄! (《從天空想到的》)想到這里，我又記起了一位名人說過的一句
2025-03-31
巧妙發問 自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，這一切都源于自然。自然是偉大的。是神奇的。它與生活是那么的近，那么的緊。品味自然，不就同品味生活了嗎？ 不同的話有不同的影響，不同的角度有不同的視野，
2025-03-31
呼喚號召 讓我們大家行動起來吧，把愛心帶給他人，帶給那些失學兒童，帶給那些孤寡老人 帶給身邊的每一個人。當你把愛心獻給他人時，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。
2025-03-31
表達感情和愿望 如課文《關懷》的結尾： 窗外陽光燦爛，菜花的香氣一陣陣撲進教室來，春天這樣美好，周總理這樣關懷我們，我們感到又溫暖，又幸福。 如課文《十里長街送總理》的結尾： 靈車漸漸地遠去了，終于消失
2025-03-31
首尾呼應 （首） 都說生活的船不能沒有理想的帆，都說生活的理想就是為了理想的生活，而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。 （尾）花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓：生活的船不能沒有理想的帆
2025-03-31
篇末點題 推理式點題 如 有一顆感恩的心，會讓我們的社會多一寬容與理解，少一些職責與推委；多一些和諧與溫暖，少一些爭吵與冷漠；多一些真誠與團結，少一些欺騙與渙散 (《有一顆感恩的心》)。 表決式點題 如 可以
2025-03-31
9、腦力激蕩式思考（或稱 旋風式 思考、 聯翩思考 ） 寫作時，先將有關題目所能想到的一切材料一切方法都寫出來，然后分類、排隊、選優，先取 大量 ，再求 高質 ，這也就是所謂的 發散思考 與 收束思考 。也可以在
2025-03-31
8、圖景式思考法 寫記敘文常常出現干巴巴的敘述，僅僅交待事物發展的一個過程，因而缺乏感人的力量。之所以如此，是因為不會將語言思考變為圖景式思考。只著眼于交代事情的來龍去脈，而不去再現本來活龍活現的生活
2025-03-31
7、縱橫交叉思考法 比如我們要到某城去，垂直思考只出現一條筆直的大路，或者彎彎的小路，而縱橫交叉思考展現的不只是一條路，還會出現與路有關的事物 車輛、行人、交通警、天氣、時辰以及各種各樣隨時變幻的人和景
2025-03-31
6、重新思考命題 有時審視命題后，腦中跳出多則與主題有關的材料，然而作文有字數限制，不能都寫進文章里去。丟掉哪則材料你都會感到可惜，想來想去，竟沒有一則可丟，也不知該丟哪一則？似乎都與主題有關，可又理
2025-03-31
5、時空開拓法 時空開拓法，就是根據題目特點，想想人或事物在不同時間和空間的變化情況，可回顧過去，看看現在，展望將來。例如寫《荒山植樹》，可想想這個地方原來是什么樣子，樹木長得怎么樣，有無鳥獸出沒，過
2025-03-31
4、逆向思維法 所謂逆向思維，即克服思維定勢，從問題的相反方向進行思索，從而顯露出新的思想，塑造新的形象。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準備、中考預測、錄取
2025-03-31
3、緣情聯想法 聯想是由一事物想到另一事物的心理過程，是因生活中的感覺所喚起的由此及彼或由彼及此的思想飛躍。恰當展開聯想不僅能豐富文章內容，還有助于抒發優美的情思，創造詩的意境，深化文章主題，激起讀者
2025-03-31
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